@UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: D33 Subject, D35 Student, ANA Investigator @ID: fr|ncl|D33|17;0.13|male|AS||Subject|A*| @ID: fr|ncl|D35|16;9.16|female|AS||Student|A*| @ID: fr|ncl|ANA||female|||Investigator|| @Date: 31-MAR-2006 @Education of D33: German 3 years @Education of D35: German 3 years @Location: GO @Warning: @Situation: pair discussion @Coder: FU *ANA: [^ eng: so that' s d@l thirty three and d@l thirty five] . *ANA: allez y je vous écoute . *ANA: pourquoi apprendre à parler le français quand tout le monde parle anglais ? *D35: eh eh [//] on fait le français et l' allemand à l' école eh . %mor: co:act|eh co:act|eh pro:subj|on&3S v:mdllex|faire&PRES&3SV det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL conj|et det|le&SING n|allemand&_MASC prep:art|à det|le&SING n|école&_FEM co:act|eh . *D35: donc je crois que nous sommes eh à l' avis de c' est important de eh connaître les autres langues . %mor: conj|donc pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que pro:refl|nous&1P v:exist|être&PRES&1PV co:act|eh prep|à det|le&SING n|avis&_MASC&_SINGPL prep|de pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|important&_MASC prep|de co:act|eh v:inf|connaître det|les&PL adj|autre&_PL n|langue&_FEM-_PL . *D35: eh moi j' ai choisi eh le français parce que je pense que c' est très intéressant d' apprendre un autre langue . %mor: co:act|eh pro|moi pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV v:pp|choisir&_MASC&_SING co:act|eh det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL conj|parce conj|que pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV conj|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|très adj|intéressant prep|de v:inf|apprendre det|un&MASC&SING adj|autre n|langue&_FEM . *D33: oui [/] je suis d' accord . %mor: adv:yn|oui pro:subj|je&1S v:exist|être&PRES&1SV det|de n|accord&_MASC . *D33: um je crois eh le français um est excellent pour um appris de les autres [/] autres langues européennes eh surtout um um l' espagnol ou l' italien parce que c' est un peu comme eh latin les [/] eh les grammaire . %mor: co|um pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV co:act|eh det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL co|um v:exist|être&PRES&3SV adj|excellent&MASC prep|pour co|um v:pp|apprendre&_MASC&_SINGPL prep|de det|les&PL adj|autres&_PL n|langue&_FEM-_PL adj|européenne&_FEM-_PL co:act|eh adv|surtout co|um co|um det|le&SING n|espagnol&_MASC conj|ou det|le&SING n|italien&_MASC conj|parce conj|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|un&MASC&SING adv|peu&_MASC&_SING conj|comme co:act|eh n|latin&_MASC co:act|eh det|les&PL n|grammaire&_FEM . *D33: et est excellent um et [/] # pour aider les [/] les um [/] l' apprendre les autres langues . %mor: conj|et v:exist|être&PRES&3SV adj|excellent&MASC co|um prep|pour v:inf|aider det|les&PL det|le&SING v:inf|apprendre det|les&PL adj|autre&_PL n|langue&_FEM-_PL . *D35: oui je suis d' accord avec toi parce que eh # eh j' ai commencé d' apprendre le français avant de l' allemand et après avoir appris le passé composé c' était plus facile [//] eh de parler dans le passe [/] passé en allemand . %mor: adv:yn|oui pro:subj|je&1S v:exist|être&PRES&1SV det|de n|accord&_MASC prep|avec pro|toi conj|parce conj|que co:act|eh co:act|eh pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV v:pp|commencer&_MASC&_SING prep|de v:inf|apprendre det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL conj|avant prep|de det|le&SING n|allemand&_MASC conj|et conj|après v:inf|avoir&INF v:pp|apprendre&_MASC&_SING det|le&MASC&SING n|passé&_MASC v:pp|composer&_MASC&_SING pro|ce/ces&SING v:exist|être&IMPF&3SV adv|plus adj|facile co:act|eh prep|de v:inf|parler prep|dans det|le&MASC&SING n|passé&_MASC prep|en n|allemand&_MASC . *D33: oui [//] eh les verbes um c' est xxx +/. %mor: adv:yn|oui co:act|eh det|les&PL n|verbe&_MASC-_PL co|um pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV undef|xxx +/. *D35: auxiliaire . %mor: n|auxiliaire . *D33: +, comme être et avoir um . %mor: prep|comme v:inf|être&INF adv v:inf|avoir&INF co|um . *D33: le [/] le système pour um le [/] um quand on um dit um être ou avoir pour um aller ou jouer [/] c' est um les [/] +/. %mor: det|le&MASC&SING n|système&_MASC conj|pour co|um co|um conj|quand pro:subj|on&3S co|um v:pp|dire&_MASC&_SING co|um v:inf|être&INF conj|ou v:inf|avoirINF conj|pour co|um v:mdllex|aller&INF conj|ou v:inf|jouer pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV co|um +/. *D35: les mêmes . %mor: det|les&PL adj|mêmes . *D33: +, les mêmes en allemand . %mor: det|les&PL adj|même&_PL prep|en n|allemand&_MASC . *D33: aussi je pense eh que [//] le culture français um est très intéressant . %mor: conj|aussi pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV co:act|eh conj|que det|le&MASC&SING n|culture&_FEM adj|français&_MASC&_SINGPL co|um v:exist|être&PRES&3SV adv|très adj|intéressant . *D33: et [//] um quand on apprendre le français très [//] um c' est plus facile de comprendre la culture quand [//] parce [//] parce que [//] du français +... %mor: conj|et co|um conj|quand pro:subj|on&3S v:inf|apprendre det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL co|um pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|plus adj|facile prep:art|de v:inf|comprendre det|la&FEM&SING n|culture&_FEM conj|parce conj|que det|du&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL +... *D35: oui eh le culture . %mor: adv:yn|oui co:act|eh det|le&MASC&SING n|culture&_FEM . *D35: et aussi les films eh sont aspects de culture . %mor: conj|et conj|aussi det|les&PL n|film&_MASC-_PL co:act|eh v:exist|être&PRES&3PV n|aspect&_MASC-_PL prep|de n|culture&_FEM . *D35: et mon film préféré est Amélie . %mor: conj|et det:poss|mon&MASC&SING n|film&_MASC v:pp|préférer&_MASC&_SING v:exist|être&PRES&3SV n:prop|Amélie . *D35: et ça c' est en français . %mor: conj|et pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV prep:art|en n|français&_MASC&_SINGPL . *D35: je [/] je pense que parce que je peux comprendre qu' est ce qu' il dit sans toujours devoir regarder les sous_titres +/. %mor: pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV conj|que conj|parce conj|que pro:subj|je&1S v:mdl|pouvoir&PRES&1SV v:inf|comprendre pro:int|que v:exist|être&PRES&3SV pro|ce conj|que pro:subj|il&MASC&_3S v|dire&PRES&3SV conj|sans adv|toujours v:mdl|devoir&INF v:inf|regarder det|les&PL n|sous_titre&_MASC&_PL +/. *ANA: mmm . *D35: +, [//] eh ça c' est un@n raison parce que je l' aime je crois . %mor: co:act|eh pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV neo|un n|raison&_FEM conj|parce conj|que pro:subj|je&1S pro:obj|le/la&SING v|aimer-PRES&_1SV pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV . *D35: pour aller à l' étranger [//] c' est très bien parce que on peut parler aux gens um # . %mor: prep:art|pour v:mdllex|aller&INF prep|à det|le&SING n|étranger&_MASC pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|très adv|bien conj|parce conj|que pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|parler prep:art|aux n|gens&_PL co|um . *D35: et on peut utiliser leur langue . %mor: conj|et pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|utiliser det:poss|leur&_SING n|langue&_FEM . *D35: et c' est plus poli . %mor: conj|et pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|plus adj|poli&_MASC&_SING . *D33: eh aujourd' hui c' est très important de [//] d' apprendre une [/] eh une langue car um le nombre de [//] des gens apprendre le français diminuer . %mor: co:act|eh adv|aujourd'hui pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|très adj|important&_MASC prep|de v:inf|apprendre co:act|eh det|une&FEM&SING n|langue&_FEM conj|car co|um det|le&MASC&SING n|nombre&_MASC det|des&PL n|gens&_PL v:inf|apprendre det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL v:inf|diminuer . *D33: donc eh um nous devons avoir quelques personnes qui [/] qui peut dire en français surtout pour la commerce . %mor: conj|donc co:act|eh co|um pro:subj|nous&1P v:mdllex|devoir&PRES&1PV v:poss|avoir&INF det:gen|quelques n|personne&_FEM-_PL pro:rel|qui v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|dire prep|en n|français&_MASC&_SINGPL adv|surtout prep|pour det|la&FEM&SING n|commerce&_MASC . *D33: et c' est très important pour [/] pour la vie pour um quel [//] quelques gens . %mor: conj|et pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|très adj|important&_MASC prep|pour det|la&FEM&SING n|vie&_FEM conj|pour co|um det:gen|quelques n|gens&_PL . *D33: qu' est ce que tu penses Cleopatra ? %mor: conj|que v:exist|être&PRES&3SV pro|ce conj|que pro:subj|tu&2S v|penser-PRES&_2SV n:prop|Cleopatra ? *D35: eh oui eh [//] pour moi eh je pense que ça c' est un peu moins important . %mor: co:act|eh adv:yn|oui co:act|eh prep|pour pro|moi co:act|eh pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV conj|que pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|un&MASC&_SING adv|peu adv|moins adj|important&_MASC . *D35: mais eh je sais que tu as dis en classe que tu veux faire la commerce avec les langues . %mor: conj|mais co:act|eh pro:subj|je&1S v:mdllex|savoir&PRES&1SV conj|que pro:subj|tu&2S v:poss|avoir&PRES&2SV v|dire&PRES&2SV prep|en n|classe&_FEM conj|que pro:subj|tu&2S v:mdl|vouloir&PRES&2SV v:mdllex|faire&INF det|la&FEM&SING n|commerce&_MASC prep|avec det|les&PL n|langue&_FEM-_PL . *D33: oui . %mor: adv:yn|oui . *D35: alors je suis d' accord avec ça . %mor: conj|alors pro:subj|je&1S v:exist|être&PRES&1SV det|de n|accord&_MASC conj|avec pro:dem|ça . *D35: je crois que ça c' est important aussi . %mor: pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|important&_MASC adv|aussi . *D33: mmm eh aussi [/] eh le français um est parle eh dans tout [/] um tout um par exemple au Québec et um la monde arabe [/] arabe et um la carribeans@s:d . %mor: co|mmm co:act|eh conj|aussi co:act|eh det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL co|um v:exist|être&PRES&3SV v|parler-PRES&_3SV co:act|eh prep|dans co|um adv|tout&MASC&_SING co|um prep|par n|exemple&_MASC prep|au n:prop|Québec conj|et co|um det|la&FEM&SING n|monde&_MASC adj|arabe conj|et co|um det|la&FEM&SING n:eng|carribeans . *D33: donc c' est très important [/] eh important um si on doit aller au um cet pays de pouvoir parler en français eh surtout si eh personne parle l' anglais ou un@n autre langue . %mor: conj|donc pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|très co:act|eh adj|important&_MASC co|um conj|si pro:subj|on&3S v:mdl|devoir&PRES&3SV v:mdllex|aller&INF prep:art|au co|um det:dem|cet&_MASC&SING n|pays&_MASC&_SINGPL prep|de v:mdl|pouvoir&INF v:inf|parler prep|en n|français&_MASC&_SINGPL co:act|eh adv|surtout adv|si co:act|eh n|personne&_FEM v|parler-PRES&_3SV det|le&SING n|anglais&_MASC&_SINGPL conj|ou neo|un adj|autre n|langue&_FEM . *D35: oui ça c' est vrai . %mor: adv:yn|oui pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|vrai&_MASC . *D35: meilleur emploi ça c' est lié à la commerce um . %mor: adj|meilleur&MASC n|emploi&_MASC pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:pp|lier&_MASC&_SING prep|à det|la&FEM&SING n|commerce&_MASC co|um . *D35: mais ça peut dire aussi eh être professeur ou travailler dans [/] dans une université . %mor: conj|mais pro:dem|ça v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|dire conj|aussi co:act|eh v:exist|être&INF n|professeur&_MASC conj|ou v:inf|travailler prep|dans det|une&FEM&SING n|université&_FEM . *D35: et je m' intéresse à ça parce que je pense que l' enseignement est très important . %mor: conj|et pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|intéresser-PRES&_1SV prep|à pro:dem|ça conj|parce conj|que pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV conj|que det|le&SING n|enseignement&_MASC v:exist|être&PRES&3SV adv|très adj|important&_MASC . *D35: et si on apprend une langue um on peut enseigner les autres +/. %mor: conj|et conj|si pro:subj|on&3S v|apprendre&PRES&3SV det|une&FEM&SING n|langue&_FEM co|um pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|enseigner det|les&PL n|autres&_PL +/. *ANA: mmm . *D35: +, surtout les jeunes . %mor: adv|surtout det|les&PL n|jeune-_PL . *D33: um [/] on va si um um surtout dans [/] [//] le union eh européenne avait beaucoup de [//] um des français um surtout quand le [//] l' union um est plus grand um chaque année . %mor: co|um pro:subj|on&3S v:mdllex|aller&PRES&3SV conj|si co|um co|um adv|surtout det|le&MASC&SING n|union&_FEM co:act|eh adj|européenne&_FEM v:poss|avoir&IMPF&3SV adv|beaucoup co|um det|des&PL n|français&_MASC&_SINGPL co|um adv|surtout&_MASC conj|quand det|le/la&SING n|union&_FEM co|um v:exist|être&PRES&3SV adv|plus adj|grand&MASC co|um det:gen|chaque n|année&_FEM . *D33: um nous [/] nous devons avoir une connaissance de chaque langue de [/] um de l' union . %mor: co|um pro:subj|nous&1P v:mdllex|devoir&PRES&1PV v:poss|avoir&INF det|une&FEM&SING n|connaissance&_FEM prep:art|de det:gen|chaque n|langue&_FEM co|um prep:art|de det|le&SING n|union&_FEM . *D35: oui [/] eh oui je pense ça c' est une bonne idée parce que je trouve ignorant quand les gens anglais veut seulement parler l' anglais . %mor: co:act|eh adv:yn|oui pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|une&FEM&SING adj|bonne&_FEM n|idée&_FEM conj|parce conj|que pro:subj|je&1S v|trouver-PRES&_1SV adj|ignorant&_MASC conj|quand det|les&PL n|gens&_PL adj|anglais&_MASC&_SINGPL v:mdl|vouloir&PRES&3SV adv|seulement v:inf|parler det|le&SING n|anglais&_MASC&_SINGPL . *D35: eh par exemple en France j' ai vu un@n homme qui a dit à la femme qui [/] qui faisait des crêpes à la rue . %mor: co:act|eh prep|par n|exemple&_MASC prep|en n:prop|France pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV v:pp|voir&_MASC&_SING neo|un n|homme&_MASC pro:rel|qui v:poss|avoir&PRES&3SV v:pp|dire&_MASC&_SING prep|à det|la&FEM&SING n|femme&_FEM pro:rel|qui v:mdllex|faire&IMPF&3SV det|des&PL n|crêpe-_PL prep:art|à det|la&FEM&SING n|rue&_FEM . *D35: et il a dit [= r] avec ces doigts . %mor: conj|et pro:subj|il&MASC&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV v:pp|dire&_MASC&_SING adj:eng|one adj:eng|two adj:eng|three prep|avec det:dem|ces&_MASC&PL n|doigt&_MASC-_PL . *D35: et je l' ai trouvé très ignorant parce qu' [/] il [/] il n' a pas fait l' effort . %mor: conj|et pro:subj|je&1S pro:obj|le/la&SING v:aux|avoir&PRES&1SV v:pp|trouver&_MASC&_SING adv|très adj|ignorant&_MASC conj|parce conj|que pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne v:poss|avoir&PRES&3SV adv:neg|pas v:mdllex|faire&PP&_MASC&_SING det|le&SING n|effort&_MASC . *D35: a dit [= r] . %mor: v:poss|avoir&PRES&3SV v:pp|dire&_MASC&_SING det|un&MASC&SING num|deux num|trois . *ANA: mmm . *D35: ça m' énerver . %mor: pro:dem|ça pro:refl|me&1S v:inf|énerver . *ANA: est ce que vous pensez qu' il y a des arguments pour le contraire ? *ANA: la version opposée parce que vous avez tous les deux la même opinion . *ANA: à votre avis quel argument peut il y avoir de l' autre côté ? *D35: eh on pourrait dire eh qu' il n' y a pas de besoin pour apprendre le français quand eh à cause de eh [//] eh +/. %mor: co:act|eh pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&COND&3SV v:inf|dire co:act|eh conj|que pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adv:neg|pas prep|de n|besoin&_MASC prep|pour v:inf|apprendre det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL adv|quand co:act|eh prep|à n|cause&_FEM prep:art|de co:act|eh co:act|eh +/. *ANA: mmm . *D35: +, les américains qui parlent anglais et l' Angleterre et l' Australie . %mor: det|les&PL n|américain&_MASC-_PL pro:rel|qui v|parler-PRES&_3PV n|anglais&_MASC&_SINGPL conj|et det|le&SING n:prop|Angleterre conj|et det|le&SING n:prop|Australie . *D35: il y a beaucoup de grand pays qui sont très importants qui parlent anglais . %mor: pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adv|beaucoup prep:art|de adj|grand&MASC n|pays&_MASC&_SINGPL pro:rel|qui v:exist|être&PRES&3PV adv|très adj|important&MASC-_PL pro:rel|qui v|parler-PRES&_3PV n|anglais&_MASC&_SINGPL . *ANA: mmm . *ANA: est ce que vous voulez proposer une autre solution ou une autre raison ? *D33: um . %mor: co|um . *ANA: quelque chose que vous pensez est important ? *D33: je crois qu' on pourrait avoir un meilleur emploi . %mor: pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|que pro:subj|on&3S v:mdllex|pouvoir&COND&3SV v:poss|avoir&INF det|un&MASC&SING adj|meilleur&_MASC n|emploi&_MASC . *D33: [/] c' est un pour moi . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV pro|un&MASC&_SING prep:art|pour pro|moi . *D35: oui . %mor: adv:yn|oui . *D33: oui . %mor: adv:yn|oui . *D33: j' écris ? %mor: pro:subj|je&1S v|écrire&PRES&1SV ? *ANA: mmm . *D33: um numéro deux . %mor: co|um n|numéro&_MASC num|deux . *D35: # je dirais um pour pouvoir aller à l' étrange . %mor: pro:subj|je&1S v|dire&COND&1SV co|um prep|pour v:mdllex|pouvoir&INF v:mdllex|aller&INF prep:art|à det|le&SING adj|étrange . *D35: eh ça c' est mon numéro deux pour moi . %mor: co:act|eh pro:dem|ça pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det:poss|mon&MASC&SING n|numéro&_MASC num|deux prep|pour pro|moi . *D33: pour ? %mor: conj|pour ? *D35: pour aller à l' étranger . %mor: prep|pour v:mdllex|aller&INF prep|à det|le&SING n|étranger&_MASC . *D35: eh um . %mor: co:act|eh co|um . *D33: [//] eh je dirais trois . %mor: co:act|eh pro:subj|je&1S v|dire&COND&1SV num|trois . *ANA: et une autre ? *D35: um on pourrait dire quelque chose que eh tu as dit de eh l' union européenne eh la politique [/] c' est nécessaire . %mor: co|um pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&COND&3SV v:inf|dire prep|quelque n|chose conj|que co:act|eh pro:subj|tu&2S v:aux|avoir&PRES&2SV v:pp|dire&_MASC&_SING prep|de co:act|eh det|le&SING n|union&_FEM adj|européenne&_FEM co:act|eh det|la&FEM&SING n|politique pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|nécessaire&_MASC . *D33: tu as dit que le français est très important pour la comprendre de la culture français . %mor: pro:subj|tu&2S v:poss|avoir&PRES&2SV v:pp|dire&_MASC&_SING conj|que det|le&MASC&SING n|français&_MASC&_SINGPL v:exist|être&PRES&3SV adv|très adj|important&_MASC prep|pour det|la&FEM&SING v:inf|comprendre prep:art|de det|la&FEM&SING n|culture&_FEM adj|français&_MASC&_SINGPL . *D33: et c' est um amusant et intéressant de um d' appris une nouvelle langue . %mor: conj|et pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV co|um adj|amusant&MASC conj|et adj|intéressant prep:art|de co|um det|de v:pp|apprendre&_MASC det|une&FEM&SING adj|nouvelle&_FEM n|langue&_FEM . *D35: eh alors eh on pouvait dire eh la communication mondiale eh +/. %mor: co:act|eh adv|alors co:act|eh pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&IMPF&3SV v:inf|dire co:act|eh det|la&FEM&SING n|communication&_FEM adj|mondiale&_FEM co:act|eh +/. *D33: oui . %mor: adv:yn|oui . *D35: c' est xxx . %mor: pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV undef|xxx . *ANA: oui mmm très bien vous pouvez l' écrire ? *ANA: est ce que vous pouvez l' écrire ? *ANA: c' est tout ? *D35: oui . %mor: adv:yn|oui . *D33: oui . %mor: adv:yn|oui . *ANA: très bien merci . @End