@UTF8
@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	D91 Subject, D92 Student, ANA Investigator
@ID:	fr|ncl|D91|21;00.12|female|||Subject|07|
@ID:	fr|ncl|D92|21;04.02|female|||Subject|10|
@ID:	 fr|ncl|ANA||female|||Investigator||
@Date:	18-OCT-2006
@Comment:	D91 arabic german nine years - D92 german.
@Situation:	Pair discussion.
@Coder:	EA
*ANA:	alors um d@l quatre_vingt_onze et quatre_vingt_douze .
*ANA:	euh d@l quatre_vingt_onze commence .
*ANA:	vas [= l] y .
*D91:	d' accord .
%mor:	prep|de n|accord&_MASC . 
*D91:	donc <que peuvent faire les > [/] que peuvent les [= l] écoles pour
	combattre l' obésité à ton [= l] avis ?
%mor:	conj|donc conj|que v:mdllex|pouvoir&PRES&3PV det|les&PL n|école&_FEM-_PL 
	prep|pour v:inf|combattre det|le&SING n|obésité&_FEM prep|à det:poss|ton&MASC&SING 
	n|avis&_MASC&_SINGPL ? 
*D92:	déjà c(e) qui serait bien ça serait d' enlever les distributeurs
	<de> [/] de chips ou de barres chocolatées .
%mor:	adv|déjà pro|ce pro:int|qui v:exist|être&COND&3SV adv|bien pro:dem|ça 
	v:exist|être&COND&3SV prep|de v:inf|enlever det|les&PL n|distributeur&_MASC-_PL 
	prep|de n|chips&_MASC&_PL conj|ou prep|de n|barre&_FEM-_PL adj|chocolatée&_FEM-_PL 
	. 
*D92:	par exemple +/.
%mor:	prep|par n|exemple&_MASC +/. 
*D92:	c' est vrai que quand j' étais au lycée et même à l' université euh
	euh à un moment on parlait d' enlever ces fameuses machines .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|vrai&_MASC conj|que conj|quand 
	pro:subj|je&1S v:exist|être&IMPF&1SV prep:art|au 
	n|lycée&_MASC conj|et adv|même prep|à det|le&SING n|université&_FEM 
	co|euh co|euh prep|à det|un&MASC&SING n|moment&_MASC pro:subj|on&3S v|parler-IMPF&_3SV 
	prep|de v:inf|enlever det:dem|ces&_MASC&PL adj|fameuse&FEM-_PL n|machine&_FEM-_PL 
	. 
*D91:	mmm .
%mor:	co|mmm . 
*D92:	et puis rien [= l] a été fait donc euh +/.
%mor:	conj|et conj|puis n|rien&_MASC v:poss|avoir&PRES&3SV v:exist|être&PP 
	v:mdllex|faire&PRES&3SV conj|donc co|euh +/. 
*D91:	tu trouves que c' est la cause principale <de> [//] d' obésité ?
%mor:	pro:subj|tu&2S v|trouver-PRES&_2SV conj|que 
	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|cause&_FEM adj|principale&_FEM 
	prep|de n|obésité&_FEM ? 
*D91:	c' est à cause de ça < que les > [//] qu' on devient obèse ?
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV prep|à n|cause&_FEM prep|de 
	pro:dem|ça conj|que pro:subj|on&3S v|devenir&PRES&3SV adj|obèse_MASC ? 
*D92:	pas forcément mais c' est facile de oh < j' ai  un petit > [//]
	<j' ai > [/]  j' ai faim .
%mor:	adv:neg|pas adv|forcément conj|mais pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	adj|facile prep|de co:act|oh pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV n|faim&_FEM 
	. 
*D92:	et puis hop je passe devant une machine .
%mor:	conj|et conj|puis co|hop pro:subj|je&1S v|passer-PRES&_1SV 
	adv:place|devant det|une&FEM&SING n|machine&_FEM . 
*D92:	j' achète .
%mor:	pro:subj|je&1S v|acheter-PRES&_1SV 
	. 
*D91:	oui mais si j(e) prends <un> [//] par exemple un Twix <ou> [/] ou un
	Mars une fois de temps [= l] en temps < c' est pas ça que > [//] <
	c' est pas > [/] c' est pas comme ça que j(e) vais devenir obèse .
%mor:	adv:yn|oui conj|mais adv|si pro:subj|je&1S v|prendre&PRES&1SV 
	prep|par n|exemple&_MASC det|un&MASC&SING n:prop|Twix conj|ou det|un&MASC&SING 
	n:prop|Mars det|une&FEM&SING n|fois&_FEM&_SINGPL prep|de 
	n|temps&_MASC&_SINGPL prep|en n|temps&_MASC&_SINGPL pro|ce/ces&SING 
	v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|pas conj|comme pro:dem|ça conj|que pro:subj|je&1S 
	v:mdl|aller&PRES&1SV v:inf|devenir adj|obèse . 
*D92:	ah oui mais c' est tentant .
%mor:	co:act|ah adv:yn|oui conj|mais pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	adj|tentant&MASC . 
*D91:	oui c' est vrai .
%mor:	adv:yn|oui pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|vrai&_MASC . 
*D92:	justement c' est trop tentant .
%mor:	adv|justement pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|trop adj|tentant&MASC 
	. 
*D92:	et puis non mais bon < il y a> [/] i(l) y a pas qu(e) ça mais um +/.
%mor:	conj|et conj|puis adv:yn|non conj|mais adv|bon pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y 
	v:poss|avoir&PRES&3SV adv:neg|pas conj|que pro:dem|ça conj|mais co|um 
	+/. 
*D92:	euh par exemple +/.
%mor:	co|euh prep|par n|exemple&_MASC +/. 
*D92:	oui c' est vrai que il faudrait <réduire> [/] réduire <la> [/]
	la publicité notamment pour <les> [/] < les produits> [//] tous
	ces produits gras .
%mor:	adv:yn|oui pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|vrai&_MASC conj|que 
	pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|falloir&COND&3SV v:inf|réduire det|la&FEM&SING 
	n|publicité&_FEM adv|notamment prep|pour det|tous&MASC&_PL det:dem|ces&_MASC&PL 
	n|produit&_MASC-_PL adj|gras&_MASC&_SINGPL . 
*D91:	mmm .
%mor:	co|mmm . 
*D91:	les@g produits@g gras@g .
%mor:	imit|les imit|produits imit|gras . 
*D92:	et surtout j' ai remarqué que <la> [/] la publicité pour c(e)
	genre de produit passait surtout l(e) matin à l' heure des dessins
	animés par exemple .
%mor:	conj|et adv|surtout pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV v:pp|remarquer&_MASC&_SING 
	conj|que det|la&FEM&SING n|publicité&_FEM prep|pour det:dem|ce&MASC&SING 
	n|genre&_MASC prep|de n|produit&_MASC v|passer-IMPF&_3SV adv|surtout 
	det|le&MASC&SING n|matin&_MASC prep|à det|le&SING n|heure&_FEM det|des&PL 
	n|dessin&_MASC-_PL v:pp|animer&_MASC&_PL prep|par n|exemple&_MASC . 
*D91:	c' est fait exprès en fait .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:mdllex|faire&PP&_MASC&_SING adj|exprès&MASC&_SINGPL 
	prep|en v:mdllex|faire&PRES&3SV . 
*D92:	ou le soir .
%mor:	conj|ou det|le&MASC&SING n|soir&_MASC . 
*D91:	< c' est fait> [/] c' est fait exprès en fait .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:mdllex|faire&PP&_MASC&_SING adj|exprès&MASC&_SINGPL 
	prep|en v:mdllex|faire&PRES&3SV . 
*D91:	et euh introduire < plus de c(ours) > [//] plus de sport .
%mor:	conj|et co|euh v:inf|introduire adv|plus prep|de n|sport&_MASC . 
*D91:	<ça> [/] ça serait pas mal en fait .
%mor:	pro:dem|ça v:exist|être&COND&3SV adv:neg|pas adj|mal&MASC&_SING prep|en 
	v:mdllex|faire&PRES&3SV . 
*D92:	oui mais faudrait essayer aussi de faire aimer le sport aux [= l]
	enfants c(e) qui est +/.
%mor:	adv:yn|oui conj|mais v:mdl|falloir&COND&3SV v:inf|essayer adv|aussi prep|de 
	v:mdl|faire&INF v:inf|aimer det|le&MASC&SING n|sport&_MASC prep:art|aux n|enfant-_PL 
	pro:dem|ce pro:int|qui v:exist|être&PRES&3SV +/. 
*D92:	bon je jette pas la pierre aux professeurs .
%mor:	adv|bon pro:subj|je&1S v|jeter-PRES&_1SV 
	adv:neg|pas det|la&FEM&SING n|pierre&_FEM prep:art|aux n|professeur&_MASC-_PL 
	. 
*D92:	mais c' est vrai que souvent le sport <c' est> [//] est vu comme une
	discipline euh sévère autoritaire où il faut qu' on [= l] ait un
	certain niveau .
%mor:	conj|mais pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|vrai&_MASC conj|que 
	adv|souvent det|le&MASC&SING n|sport&_MASC v:exist|être&PRES&3SV n|vu&_MASC 
	prep|comme det|une&FEM&SING n|discipline&_FEM co|euh adj|sévère adj|autoritaire 
	pro:int|où pro:subj|il&MASC&_3S v:mdllex|falloir&PRES&3SV conj|que pro:subj|on&3S 
	v:poss|avoir&SUBJV+PRES&3SV det|un&MASC&SING adj|certain&MASC n|niveau&_MASC&_SING 
	. 
*D92:	et les [= l]  enfants qui peuvent pas suivre sont souvent mal .
%mor:	conj|et det|les&PL n|enfant-_PL pro:int|qui v:mdl|pouvoir&PRES&3PV adv:neg|pas 
	v:inf|suivre v:exist|être&PRES&3PV adv|souvent n|mal&_MASC&_SING . 
*D91:	oh peut_être [//] j(e) pense que peut_être <qu' on devrait> [//]
	c(e) qu' on devrait faire plus dans les [= l] écoles c' est proposer
	plus d' activités parce que en fait les [= l] activités elles
	sont souvent restreintes <aux> [//] à c(e) qu' on fait <en> [/] < en
	sport> [/] <en sport> [//] <en> [/] en sport .
%mor:	co:act|oh pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV 
	conj|que adv|peut_être&ADV pro|ce conj|que pro:subj|on&3S v:mdl|devoir&COND&3SV 
	v:mdllex|faire&INF adv:neg|plus prep|dans det|les&PL n|école&_FEM-_PL 
	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:inf|proposer adv|plus prep|de n|activité&_FEM-_PL 
	conj|parce conj|que prep|en v:mdllex|faire&PRES&3SV det|les&PL n|activité&_FEM-_PL 
	pro:subj|elles&FEM&_3P v:exist|être&PRES&3PV adv|souvent v:pp|restreindre&FEM&_PL 
	prep|à pro|ce conj|que pro:subj|on&3S v:mdllex|faire&PRES&3SV prep|en 
	n|sport&_MASC . 
*D91:	et après en dehors  <on fait> [//] i(l) y a pas d' autres activités
	qui est +/.
%mor:	conj|et adv:place|après adv|en adv:place|dehors pro:subj|il&MASC&_3S 
	pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV adv:neg|pas det|de adj|autre&_PL n|activité&_FEM-_PL 
	pro:int|qui v:exist|être&PRES&3SV +/. 
*D91:	<on propose pas beaucoup activités> [>] .
%mor:	pro:subj|on&3S v|proposer-PRES&_3SV 
	adv:neg|pas adv|beaucoup n|activité&_FEM-_PL . 
*D92:	<oui c' est vrai> [<] .
%mor:	adv:yn|oui pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|vrai&_MASC . 
*D91:	et donc avoir euh plus de plats euh < pour la santé > [//] qui sont
	bons pour la santé à l' école à la cantine .
%mor:	conj|et conj|donc n|avoir&_MASC co|euh adv:neg|plus prep|de n|plat&_MASC-_PL 
	co|euh pro:int|qui v:exist|être&PRES&3PV adj|bon&_MASC-_PL prep|pour det|la&FEM&SING 
	n|santé&_FEM prep|à det|le&SING n|école&_FEM prep|à det|la&FEM&SING 
	n|cantine&_FEM . 
*D92:	là aussi il faudrait apprendre aux [= l] enfants à aimer les légumes
	.
%mor:	adv:place|là conj|aussi pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|falloir&COND&3SV v:inf|apprendre 
	prep:art|aux n|enfant-_PL prep|à v:inf|aimer det|les&PL n|légume-_PL . 
*D91:	< tu trouves > [/] tu trouves c' est plus [= l] important euh euh d'
	avoir < des bons plats à la cantine > [//] des bons [/] < bons
	plats qui s(ont) > [//] des plats qui sont bons pour la santé à la
	cantine ou d' interdire les distributeurs automatiques ?
%mor:	pro:subj|tu&2S v|trouver-PRES&_2SV pro|ce/ces&SING 
	v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|plus adj|important&MASC co|euh co|euh prep|de 
	v:poss|avoir&INF det|des&PL det|des&PL n|plat&_MASC-_PL pro:rel|qui v:exist|être&PRES&3PV 
	adj|bon&_MASC-_PL prep|pour det|la&FEM&SING n|santé&_FEM prep|à det|la&FEM&SING 
	n|cantine&_FEM conj|ou prep|de v:inf|interdire det|les&PL n|distributeur&_MASC-_PL 
	n|automatique&_MASC-_PL ? 
*D92:	il faut d' abord je pense euh apprendre aux [= l] enfants à bien
	manger .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|falloir&PRES&3SV prep|de adv|abord pro:subj|je&1S 
	v|penser-PRES&_1SV 
	co|euh v:inf|apprendre prep:art|aux n|enfant-_PL prep:art|à adv|bien v:inf|manger 
	. 
*D92:	donc ça passe par les parents .
%mor:	conj|donc pro:dem|ça v|passer-PRES&_3SV 
	prep|par det|les&PL n|parent&MASC-_PL . 
*D92:	ça passe évidemment par la cantine .
%mor:	pro:dem|ça v|passer-PRES&_3SV 
	adv|évidemment prep|par det|la&FEM&SING n|cantine&_FEM . 
*D92:	donc après forcément j(e) pense que le reste se suit .
%mor:	conj|donc adv:place|après adv|forcément pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV 
	conj|que det|le&MASC&SING n|reste&_MASC 
	pro:refl|se&3SP v|suivre&PRES&3SV . 
*D91:	donc voilà +/.
%mor:	conj|donc adv:place|voilà +/. 
*D92:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà . 
*D91:	+, le plus [= l] important ça serait hein +/.
%mor:	det|le&MASC&SING adv|plus adj|important&_MASC pro:dem|ça v:exist|être&COND&3SV 
	co|hein +/. 
*D91:	et augmenter le prix des [= l] aliments trop sucrés ?
%mor:	conj|et v:inf|augmenter det|le&MASC&SING n|prix&_MASC&_SINGPL det|des&PL 
	n|aliment&_MASC-_PL adv|trop v:pp|sucrer&_MASC&_PL ? 
*D91:	j(e) pense pas non .
%mor:	pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV 
	adv:neg|pas adv:yn|non . 
*D92:	j(e) pense que ça changera rien .
%mor:	pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV 
	conj|que pro:dem|ça v|changer-FUT&3SV adv|rien . 
*D91:	ça changerait rien ça .
%mor:	pro:dem|ça v|changer-COND&_3SV adv|rien pro:dem|ça . 
*D92:	parce que les [= l] enfants finalement ont un gros pouvoir d' achat .
%mor:	conj|parce conj|que det|les&PL n|enfant-_PL adv|finalement v:poss|avoir&PRES&3PV 
	det|un&MASC&SING adv|gros v:mdllex|pouvoir&INF prep|de n|achat&_MASC . 
*D92:	on s' en rend pas compte mais +/.
%mor:	pro:subj|on&3S pro:refl|se&3SP prep|en v|rendre&PRES&3SV adv:neg|pas 
	n|compte&_MASC conj|mais +/. 
*D91:	ouais les parents ils donnent <beaucoup de> [//] +/.
%mor:	adv:yn|ouais det|les&PL n|parent&MASC-_PL pro:subj|ils&MASC&_3P v|donner-PRES&_3PV 
	+/. 
*D92:	les@g parents@g donnent@g beaucoup@g .
%mor:	imit|les imit|parents imit|donnent imit|beaucoup . 
*D91:	+, beaucoup d' argent .
%mor:	adv|beaucoup det|de n|argent&_MASC . 
*D92:	donc ça changera pas .
%mor:	conj|donc pro:dem|ça v|changer-FUT&3SV adv:neg|pas . 
*D92:	j(e) pense pas .
%mor:	pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV 
	adv:neg|pas . 
*D91:	donc et le sport ?
%mor:	conj|donc conj|et det|le&MASC&SING n|sport&_MASC ? 
*D92:	le sport oui .
%mor:	det|le&MASC&SING n|sport&_MASC adv:yn|oui . 
*D92:	plus de cours de sport mais aussi un peu plus ludiques des [= l]
	activités plus sympa que le volley_(ball) ou le basket_(ball) .
%mor:	adv:neg|plus prep|de n|cours&_MASC&_SINGPL prep|de 
	n|sport&_MASC conj|mais conj|aussi det|un&MASC&SING adv|peu&_MASC&_SING 
	adv|plus adj|ludique&_PL det|des&PL n|activité&_FEM-_PL conj|plus adj|sympa 
	conj|que det|le&MASC&SING n|volley_ball&_MASC conj|ou det|le&MASC&SING 
	n|basket_ball&_MASC . 
*D91:	et à ton [= l] avis <t' as > [//]   < qu' est ce tu dirais
	pour >  [//] < qu' est ce que t' en >  [//] qu' est ce que tu dirais
	toi <pour> [/] pour combattre <l' ob(èsité) > [//] l' obésité à ton
	avis ?
%mor:	conj|et prep|à det:poss|ton&MASC&SING n|avis&_MASC&_SINGPL pro:int|que 
	v:exist|être&PRES&3SV pro|ce conj|que pro:subj|tu&2S v|dire&COND&2SV 
	pro|toi prep|pour v:inf|combattre det|le&SING n|obésité&_FEM prep|à 
	det:poss|ton&MASC&SING n|avis&_MASC&_SINGPL ? 
*D92:	il faudrait réduire les publicités à mon [= l] avis .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|falloir&COND&3SV v:inf|réduire det|les&PL 
	n|publicité&_FEM-_PL prep|à det:poss|mon&MASC&SING n|avis&_MASC&_SINGPL 
	. 
*D91:	réduire@g les@g publicités@g .
%mor:	imit|réduire imit|les imit|publicités . 
*D92:	ouais .
%mor:	adv:yn|ouais . 
*D91:	d' accord réduire les publicités .
%mor:	prep|de n|accord&_MASC v:inf|réduire det|les&PL n|publicité&_FEM-_PL 
	. 
*D92:	réduire les publicités et puis # essayer +/.
%mor:	v:inf|réduire det|les&PL n|publicité&_FEM-_PL conj|et adv|puis v:inf|essayer 
	+/. 
*D92:	oui <que> [/] que tout ça s(e) fasse assez naturellement  .
%mor:	adv:yn|oui conj|que adv|tout pro:dem|ça pro:refl|se&3SP v:mdllex|faire&SUBJV+PRES&3SV 
	adv|assez adv|naturellement . 
*D92:	bon c' est pas facile .
%mor:	co|bon pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|pas adj|facile . 
*D92:	mais faudrait que ça se fasse assez
	naturellement .
%mor:	conj|mais v:mdllex|falloir&COND&3SV conj|que pro:dem|ça pro:refl|se&3SP 
	v:mdllex|faire&SUBJV+PRES&3SV adv|assez adv|naturellement 
	. 
*D91:	ouais .
%mor:	adv:yn|ouais . 
*D91:	mmm .
%mor:	co|mmm . 
*ANA:	c' est tout ?
*D92:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*ANA:	ok merci .
@End