@UTF8
@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	A02 Subject, JVH Investigator
@ID:	fr|flloc|A02||female|School-1-703||Subject||
@ID:	fr|flloc|JVH|||||Investigator||
@Date:	14-JUL-1994
@Coder:	LON converter AWH
*JVH:	bonjour comment tu t' appelles ?
*A02:	je m' appelle Helen .
%mor:	pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|appeler-PRES&_1SV
	n:prop|Helen .
*JVH:	ok Helen # pour commencer on va regarder cette photo # qu' est ce
	que c' est la photo qu' est ce que c' est où ?
*A02:	est la photo on@s:pre la field@s:d .
%mor:	v:exist|être&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|photo&_FEM prep:eng|on det|la&FEM&SING
	n:eng|field .
*JVH:	ok # alors euh et ça qu' est ce que c' est c' est quelle classe ?
*A02:	# um la # [^ eng: religious studies] .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING .
*JVH:	ok l' éducation religieuse # c' est ça l' éducation religieuse ?
*A02:	[^ eng: yeah] .
%mor:	.
*JVH:	oui c' est où ça c' est où sur le plan ?
*A02:	um la # .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING .
*JVH:	c' est ça ok # euh alors où est la salle de # d' éducation
	religieuse ?
*A02:	un@n .
%mor:	neo|un .
*JVH:	ok et c' est à gauche à droite ?
*A02:	oh um .
%mor:	co:act|oh co|um .
*JVH:	en face ?
*A02:	la gauche .
%mor:	det|la&FEM&SING n|gauche&_FEM .
*JVH:	ok et qu' est ce qu' il y a # là [^ eng: if you can maybe tell me on
	the right there' s such and such or facing it or behind it] .
*A02:	[^ eng: oh yeah] # la gauche la # xxx [^ eng: religion studies] .
%mor:	det|la&FEM&SING adj|gauche det|la&FEM&SING .
*JVH:	oui .
*A02:	deux [/] de um la toute droite la [^ eng: tennis courts] .
%mor:	prep|de co|um det|la&FEM&SING det|toute&FEM&_SING n|droite&_FEM det|la&FEM&SING
	.
*JVH:	oui c' est bien .
*A02:	um # la droite la [^ eng: grass area] .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING adj|droite&FEM det|la&FEM&SING .
*JVH:	ok ça va # j' ai oublié la xx excuse moi # ok c' est bien vas y .
*A02:	la derrière la [^ eng: main hall] .
%mor:	det|la&FEM&SING prep|derrière det|la&FEM&SING .
*JVH:	ok la grande salle oui ?
*A02:	[^ eng: yeah] .
%mor:	.
*JVH:	la grande salle ok c' est bien c' est bien # ok l' éducation
	religieuse # euh # tu aimes ça ?
*A02:	pardon ?
%mor:	co|pardon ?
*JVH:	tu aimes l' éducation religieuse ?
*A02:	ah oui .
%mor:	co:act|ah adv:yn|oui .
*JVH:	oui # tu aimes # tu adores ou tu aimes .
*A02:	ah je@n déteste .
%mor:	co:act|ah neo|je v|détester-PRES&_1SV
	.
%com:	laughs
*JVH:	tu détestes ok pourquoi ?
*A02:	# euh c' est # c' est non intéressant .
%mor:	co|euh pro|ces&SING v:exist|être&PRES&3SV pro|ces&SING v:exist|être&PRES&3SV
	adv:yn|non n|intéressant .
*JVH:	ah ok ok je comprends # qu' est ce que tu préfères ?
*A02:	oh je@n préfère la anglais .
%mor:	co:act|oh neo|je v|préférer-PRES&_1SV
	det|la&FEM&SING n|anglais&_MASC&_SINGPL .
*JVH:	oui # et qu' est ce que tu aimes aussi # tu aimes la géographie l'
	histoire ?
*A02:	oh um # la # j' ai la # dessine .
%mor:	co:act|oh co|um det|la&FEM&SING pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV pro:obj|la&FEM&SING
	v|dessiner-PRES&_1SV
	.
*JVH:	oui .
*A02:	# la histoire .
%mor:	det|la&FEM&SING n|histoire&_FEM .
*JVH:	oui .
*A02:	# la H@l E@l .
%mor:	det|la&FEM&SING n:prop|H n:prop|E .
%com:	home economics
*JVH:	ok ok .
*A02:	um # .
%mor:	co|um .
%com:	laughs
*JVH:	oui ok ça va # et # par exemple les sciences l' informatique .
*A02:	[^ eng: yeah] la science@s:d .
%mor:	det|la&FEM&SING n:eng|science .
*JVH:	tu aimes ça aussi ?
*A02:	la science la informatique non .
%mor:	det|la&FEM&SING n|science&_FEM det|la&FEM&SING n|informatique&_FEM adv:yn|non
	.
*JVH:	xxx non l' informatique non ok # euh bon ok # tu regardes # les
	garçons oui ok # qu' est ce qu' ils font que font ils ?
*A02:	[^ eng: what do I know any of them] ?
%mor:	?
*JVH:	non ça veut dire [^ eng: what are they doing] que font ils ?
*A02:	ah la [?] play@s:v au foot .
%mor:	co:act|ah det|la&FEM&SING v:eng|play prep:art|au n|foot .
*JVH:	ok # euh # et toi à la récréation qu' est ce que tu fais ?
*A02:	[^ eng: what sports I like] ?
%mor:	?
*JVH:	euh non à la récréation à dix heures vingt oui .
*A02:	oh um .
%mor:	co:act|oh co|um .
*JVH:	qu' est ce que tu fais # les garçons .
*A02:	la asseyez vous .
%mor:	pro:obj|la&FEM&SING v|asseoir&IMP&2PV pro:subj|vous&2P
	.
*JVH:	ok # où par exemple # où est ce que xxx .
*A02:	um à [?] la [^ eng: main playground] .
%mor:	co|um prep|à det|la&FEM&SING .
*JVH:	ok # euh # et tu ne joues pas au foot ?
*A02:	non .
%mor:	adv:yn|non .
*JVH:	non ok tu aimes le sport ?
*A02:	oui .
%mor:	adv:yn|oui .
*JVH:	oui qu' est ce que tu préfères ?
*A02:	euh # j' adore la tennis .
%mor:	co|euh pro:subj|je&1S v|adorer-PRES&_1SV
	det|la&FEM&SING n|tennis&_MASC&_SINGPL .
*JVH:	oui .
*A02:	la rounders@s:d .
%mor:	det|la&FEM&SING n:eng|rounders .
*JVH:	oui .
*A02:	la pingpong .
%mor:	det|la&FEM&SING n|pingpong&_MASC .
*JVH:	oui .
*A02:	# la patinoire .
%mor:	det|la&FEM&SING n|patinoire&_FEM .
*JVH:	c' est beaucoup euh # et la natation ?
*A02:	pardon ?
%mor:	co|pardon ?
*JVH:	la natation nager # tu aimes ça # à la piscine ?
*A02:	ah oui .
%mor:	co:act|ah adv:yn|oui .
*JVH:	oui # tu aimes ça oui c' est bon ?
*A02:	[^ eng: yeah] c' est bon .
%mor:	pro|ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adj|bon&MASC .
*JVH:	oui ok ça va c' est bien # ok regarde une autre photo # euh # bon #
	c' est quelle classe c' est une classe de sciences ?
*A02:	um # la classe de français .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n|classe&_FEM prep:art|de n|français&_MASC&_SINGPL
	.
*JVH:	ok # regarde le garçon là # qu' est ce qu' il fait # qu' est ce qu'
	il fait ?
*A02:	la writing@s:d .
%mor:	det|la&FEM&SING n:eng|writing .
*JVH:	ok en français non ?
*A02:	non .
%mor:	adv:yn|non .
*JVH:	il écrit oui qu' est ce que c' est ça ?
*A02:	um # la livre .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n|livre .
*JVH:	oui c' est ça alors il # qu' est ce qu' il fait avec le livre ?
*A02:	[^ eng: textbook] .
%mor:	.
*JVH:	oui # et lui il ?
*A02:	oh cahier .
%mor:	co:act|oh n|cahier&_MASC .
*JVH:	oui [^ eng: I was trying to get at what he' s doing] .
*A02:	oh .
%mor:	co:act|oh .
*JVH:	[^ eng: how would you say that # read the book] .
*A02:	euh # la copie .
%mor:	co|euh det|la&FEM&SING n|copie&_FEM .
*JVH:	ok ça va c' est bien il copie oui # euh bon ok euh # alors la classe
	de français c' est où sur le plan ta classe de français ?
*A02:	[^ eng: mine] ?
%mor:	?
*JVH:	oui .
*A02:	um [^ eng: we' ve got two] .
%mor:	co|um .
%com:	laughs
*JVH:	deux oh ok # ah oui parce qu' avec Madame Richards aussi .
*A02:	[^ eng: yeah] .
%mor:	.
*JVH:	c' est ça ok # alors où sont les deux classes ?
*A02:	[^ eng: can' t find it now euh # it' s around here somewhere] .
%mor:	.
%com:	laughs
*JVH:	c' est là oui non c' est le .
*A02:	[^ eng: it' s l four # no s] .
%mor:	.
*JVH:	ah oui ok c' est ça .
*A02:	oui .
%mor:	adv:yn|oui .
*JVH:	et avec Madame Richards c' est quelle classe ?
*A02:	um [^ eng: don' t think it' s on here] .
%mor:	co|um .
*JVH:	non c' est l@l ?
*A02:	[^ eng: l # l two] .
%mor:	.
*JVH:	ah oui l@l un à l@l trois c' est par ici oui ok alors euh # où est la
	classe de français [^ eng: for example on the left or opposite] .
*A02:	[^ eng: oh yeah] .
%mor:	.
*JVH:	où est la classe de français ?
*A02:	[^ eng: what my class] ?
%mor:	?
*JVH:	oui ta classe .
*A02:	um # toute droite la yearoffice@s:d .
%mor:	co|um det|toute&FEM&_SING n|droite&_FEM det|la&FEM&SING n:eng|yearoffice
	.
*JVH:	oui ok office qu' est ce que c' est en français le ?
*A02:	oh # la salle .
%mor:	co:act|oh det|la&FEM&SING n|salle&_FEM .
*JVH:	um le bureau .
*A02:	la bureau .
%mor:	det|la&FEM&SING n|bureau&_MASC&_SING .
*JVH:	ok ça va .
*A02:	# um # la droites # la playing@s:v [//] # playground@s:d .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n|droite&_FEM-_PL det|la&FEM&SING n:eng|playground
	.
*JVH:	ok la cour .
*A02:	et la [^ eng: l six] .
%mor:	conj|et det|la&FEM&SING .
*JVH:	oui .
*A02:	[^ eng: and] # la gauche # la # toilets@s:d #
	la derrière la # staffroom@s:d la staff@s:d salle .
%mor:	det|la&FEM&SING n|gauche&_FEM det|la&FEM&SING n:eng|toilets det|la&FEM&SING
	prep|derrière det|la&FEM&SING n:eng|staffroom pro:obj|la&FEM&SING n:eng|staff
	n|salle&_FEM .
*JVH:	ok .
*A02:	xxx la devant # la anglais [^ eng: two # no] # deux trois
	quatre # et [^ eng: and] cinq .
%mor:	pro:obj|la&FEM&SING adv:place|devant det|la&FEM&SING n|anglais&_MASC&_SINGPL
	num|deux num|trois num|quatre conj|et num|cinq .
*JVH:	ok c' est très bien c' est super ok # alors une dernière photo oui #
	euh # bon # alors qu' est ce que c' est ça ?
*A02:	# la bibliothèque .
%mor:	det|la&FEM&SING n|bibliothèque&_FEM .
*JVH:	ok # le garçon # que fait il ?
*A02:	um # le [?] reading@s:d .
%mor:	co|um det|le&MASC&SING n:eng|reading .
%com:	whispers NEW TAPE
*JVH:	ok on continue avec Natalie alors tu dis qu' est ce qu' il fait il ?
%com:	Investigator means Helen
*A02:	la regarder la # livre .
%mor:	pro:obj|la&FEM&SING v:inf|regarder det|la&FEM&SING n|livre .
*JVH:	oui c' est bien c' est super # euh # bon ok # on va regarder d'
	autres photos maintenant oui oh je vais te demander tu tu manges à
	la cantine toi ?
*A02:	non um # tu manges la sandwich # à et # frites euh # un choco(lat)
	# [^ eng: chocolate biscuit] .
%mor:	adv:yn|non co|um pro:subj|tu&2S v|manger-PRES&_2SV
	det|la&FEM&SING n|sandwich&_MASC prep|à conj|et n|frite&_FEM-_PL co|euh det|un&MASC&SING
	n|chocolat&_MASC .
%com:	laughs
*JVH:	ok mais à la cantine ?
*A02:	non .
%mor:	adv:yn|non .
*JVH:	ok où est ce que tu manges alors ?
*A02:	um # à la playground@s:d .
%mor:	co|um prep|à det|la&FEM&SING n:eng|playground .
*JVH:	ok dans la cour oui ok et comment vas tu au collège tu viens au
	collège en bus ?
*A02:	um la pied .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n|pied&_MASC .
*JVH:	à pied avec qui ?
*A02:	pardon ?
%mor:	co|pardon ?
*JVH:	avec euh maman avec papa ?
*A02:	# non oh # um # [^ eng: with] Alisia .
%mor:	adv:yn|non co:act|oh co|um n:prop|Alisia .
%com:	laughs
*JVH:	ok avec Alisia ton amie ok c' est bien alors tu peux me poser des
	questions maintenant deux ou trois questions .
*A02:	um # um # um j(e) um il # um # il # cinq ans ?
%mor:	co|um co|um co|um pro:subj|je&1S co|um pro:subj|il&MASC&_3S co|um pro:subj|il&MASC&_3S
	num|cinq n|an&_MASC-_PL ?
%com:	laughs
*JVH:	euh # oui oui à peu près il a quatre ans oui ok [^ eng: you can
	also ask me maybe whether he' s got brothers and sisters or where he
	lives ok] ?
*A02:	[^ eng: alright] .
%mor:	.
*JVH:	mais oui il a quatre ans .
*A02:	euh # la frères ?
%mor:	co|euh det|la&FEM&SING n|frère&_MASC-_PL ?
*JVH:	non # il est fils unique .
*A02:	la soeurs [^ eng: oh no he wouldn' t have one would he] ?
%mor:	det|la&FEM&SING n|soeur&_FEM-_PL ?
%com:	laughing
*JVH:	ok .
*A02:	um # la # la # collège ?
%mor:	co|um det|la&FEM&SING det|la&FEM&SING n|collège&_MASC ?
*JVH:	mmm non # il va à l' école maternelle [^ eng: nursery] ok en
	ce moment .
*A02:	oh oui .
%mor:	co:act|oh adv:yn|oui .
*JVH:	mais il va au collège en septembre .
*A02:	ah oui um # euh # euh [?] play@s:v un@n piano ?
%mor:	co:act|ah adv:yn|oui co|um co|euh co|euh v:eng|play neo|un adv|piano ?
%com:	laughs
*JVH:	oui il aime il aime jouer du piano oui il aime la musique et toi ?
*A02:	non .
%mor:	adv:yn|non .
%com:	laughs
*JVH:	non ?
*A02:	euh # j' ai ah no il # il cheveux brown@s:a ?
%mor:	co|euh pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV co:act|ah adv:yn|no pro:subj|il&MASC&_3S
	pro:subj|il&MASC&_3S n|cheveu&_MASC&_PL adj:eng|brown ?
*JVH:	oui c' est vrai .
*A02:	et l' yeux brown@s:a # la petite ?
%mor:	conj|et det|le&SING n|oeil&_MASC&PL adj:eng|brown det|la&FEM&SING n|petite&FEM
	?
*JVH:	oui il est assez petite oui il est assez petit comme moi oui c' est
	mon c' est mon petit garçon oui ?
*A02:	[^ eng: yeah] .
%mor:	.
*JVH:	c' est mon garçon # tu comprends # non ?
*A02:	[^ eng: your son] ?
%mor:	?
*JVH:	oui c' est ça # alors moi je suis petite et lui il est petit ok ?
*A02:	[^ eng: yeah] .
%mor:	.
*JVH:	c' est ça ok # encore une photo et puis on va finir oui # alors des
	questions ?
*A02:	um # .
%mor:	co|um .
*JVH:	[^ eng: what they' re called] xxx [^ eng: whatever] .
*A02:	j' ai [^ eng: oh no] um # il # soeur ?
%mor:	pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV co|um pro:subj|il&MASC&_3S n|soeur&_FEM
	?
*JVH:	oui # euh c' est la soeur soeur et frère # d' accord [^ eng: was
	that what you were asking] ?
*A02:	[^ eng: yeah brothers and sisters] .
%mor:	.
*JVH:	oui c' est ça c' est ça # oui c' est la soeur de # de xx .
*A02:	il adore la tennis ?
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v|adorer-PRES&_3SV
	det|la&FEM&SING n|tennis&_MASC&_SINGPL ?
*JVH:	oui il adore le tennis il est très sportif oui .
*A02:	elle adore la tennis ?
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S v|adorer-PRES&_3SV
	det|la&FEM&SING n|tennis&_MASC&_SINGPL ?
*JVH:	oui elle aime le tennis aussi .
*A02:	um # elle a piscine ?
%mor:	co|um pro:subj|elle&FEM&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV n|piscine&_FEM ?
*JVH:	euh oui elle adore la piscine .
%com:	laughs
*A02:	um il la piscine ?
%mor:	co|um pro:subj|il&MASC&_3S det|la&FEM&SING n|piscine&_FEM ?
*JVH:	oui lui aussi oui .
*A02:	elle a patinoire ?
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV n|patinoire&_FEM ?
*JVH:	um # non je ne pense pas .
*A02:	il la patinoire ?
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S det|la&FEM&SING n|patinoire&_FEM ?
%com:	laughing
*JVH:	non non .
*A02:	euh # um # .
%mor:	co|euh co|um .
*JVH:	[^ eng: where they live] ?
*A02:	[^ eng: oh yeah um # oh # no] .
%mor:	.
%com:	laughs
*JVH:	où habites tu ?
*A02:	où habites um j' habite [/] j' habite à Bampton .
%mor:	pro:int|où v|habiter-PRES&_2SV co|um pro:subj|je&1S
	pro:subj|je&1S v|habiter-PRES&_1SV
	prep|à n:prop|Bampton .
*JVH:	moi j' habite .
*JVH:	ok alors .
*A02:	où habite # il habite tu ?
%mor:	pro:int|où v|habiter-PRES&_3SV
	pro:subj|il&MASC&_3S v|habiter-PRES&_3SV
	pro:subj|tu&2S ?
*JVH:	il habite à Didsbury dans le Somerset .
*A02:	elle habite tu ?
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S v|habiter-PRES&_3SV
	pro:subj|tu&2S ?
*JVH:	elle habite à Didsbury aussi c' est la cousine et le cousin de Ben #
	ok cousins ?
*A02:	[^ eng: yeah] .
%mor:	.
*JVH:	d' accord merci .
@End