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@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	A13 Subject, FLO Investigator
@ID:	fr|flloc|A13||male|School-1-710||Subject||
@ID:	fr|flloc|FLO|||||Investigator||
@Date:	14-JUL-1994
@Coder:	LON converter AWH
*A13:	bonjour .
%mor:	co|bonjour . 
*FLO:	comment t' appelles tu ?
*A13:	je m' appelle Matthew .
%mor:	pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|appeler-PRES&_1SV 
	n:prop|Matthew . 
*FLO:	bien alors ça c' est une photo # c' est où cette photo # c' est
	quelle classe # c' est la classe de sciences ?
*A13:	la classe des # des français .
%mor:	det|la&FEM&SING n|classe&_FEM det|des&PL det|des&PL n|français&_MASC&_SINGPL 
	. 
*FLO:	mmm # pourquoi comment tu sais # que c' est la classe de français
	# qu' est ce qu' il y a sur les murs # oui qu' est ce que c' est ça
	c' est une # carte de France # il y a des choses écrites en français
	# qu' est ce que c' est marqué là ?
*A13:	# euh # .
%mor:	co|euh . 
*FLO:	bienvenu oui ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	ok tu connais cette classe tu connais ces enfants # ces élèves tu
	les connais ?
*A13:	euh un peu # Josie .
%mor:	co|euh det|un&MASC&SING adv|peu n:prop|Josie . 
*FLO:	oui .
*A13:	Vicky .
%mor:	n:prop|Vicky . 
*FLO:	mmm .
*A13:	Stacey .
%mor:	n:prop|Stacey . 
*FLO:	mmm .
*A13:	[^ eng: another Vicky] .
%mor:	. 
*FLO:	oui .
*A13:	Andrew # et # Frances .
%mor:	n:prop|Andrew conj|et n:prop|Frances . 
*FLO:	mmm # très bien # et # c' est ta classe # c' est ta classe à toi ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	oui # très bien # euh # et c' est elle est où cette classe elle est
	où # c' est cette classe ici ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	oui # ok très bien on va regarder une autre # ça c' est où # c' est
	où # c' est quelle classe ça ?
*A13:	[^ eng: history] # l' histoire .
%mor:	det|le&SING n|histoire&_FEM . 
*FLO:	oui .
*A13:	et géographie .
%mor:	conj|et n|géographie&_FEM . 
*FLO:	oui d' accord # et c' est c' est où c' est par ici par là bas c'
	est # c' est à Spring Hill aussi ?
*A13:	oui à Spring Hill .
%mor:	adv:yn|oui prep|à n:prop|Spring n:prop|Hill . 
*FLO:	mmm ok # là qu' est ce que c' est ?
*A13:	Spring Hill tennis .
%mor:	n:prop|Spring n:prop|Hill n|tennis&_MASC&_SINGPL . 
*FLO:	le tennis # et c' est où # c' est là oui ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	mmm et tu connais ces élèves # tu les connais ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non # mmm et tu aimes le tennis ?
*A13:	# oui j' aime le tennis .
%mor:	adv:yn|oui pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	det|le&MASC&SING n|tennis&_MASC&_SINGPL . 
*FLO:	oui qu' est ce que c' est ta matière préférée ?
*A13:	préfère # j' ai préfère football .
%mor:	v|préférer-PRES&_1SV 
	pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV v|préférer-PRES&_1SV 
	n|football&_MASC . 
*FLO:	le football .
*A13:	les foot .
%mor:	det|les&PL n|foot . 
*FLO:	mmm # ok # ça c' est quoi comme classe ?
*A13:	# non mon classe .
%mor:	adv:yn|non det:poss|mon&MASC&SING n|classe&_FEM . 
*FLO:	non ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	c' est une classe de quoi c' est une classe de français ?
*A13:	non classe des # de dessin .
%mor:	adv:yn|non n|classe_&FEM 
	det|des&PL prep:art|de n|dessin&_MASC . 
*FLO:	de dessin et tu aimes le dessin ?
*A13:	non je déteste le dessin .
%mor:	adv:yn|non pro:subj|je&1S v|détester-PRES&_1SV 
	det|le&MASC&SING n|dessin&_MASC . 
*FLO:	tu détestes le dessin ok # qu' est ce que tu aimes ?
*A13:	# non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	qu' est ce que tu aimes tu aimes les sciences tu aimes # tu aimes
	le sport tu m' as dit déjà quoi d' autre ?
*A13:	euh # j' aime les sciences et # l' éducation physique .
%mor:	co|euh pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	det|les&PL n|science&_FEM-_PL conj|et det|le&SING n|éducation&_FEM adj|physique 
	. 
*FLO:	oui # mmm ok # ça c' est où ?
*A13:	à Spring Hill récréation .
%mor:	prep|à n:prop|Spring n:prop|Hill n|récréation&_FEM . 
*FLO:	oui la récréation bien oui # et # oui c' est le parking aussi # mmm
	# et c' est où ça c' est derrière l' école devant l' école ou # oui
	c' est à l' entrée de l' école # ok # ça qu' est ce que c' est là # 
	qu' est ce qu' il y a dans ces bâtiments ?
*A13:	# le can(tine) [/] cantine les cantines .
%mor:	det|le&MASC&SING n|cantine&_FEM det|les&PL n|cantine&_FEM-_PL . 
*FLO:	la cantine oui toi tu manges à la cantine ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non ?
*A13:	um # manger le sandwich .
%mor:	co|um v:inf|manger det|le&MASC&SING n|sandwich&_MASC . 
*FLO:	oui et tu manges tes sandwichs où # tu ne les manges pas dans la
	cantine les sandwichs ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non où est ce que vous les mangez # où is [^ eng: where] oui
	vous les mangez où # dehors # ou .
*A13:	à la récréation .
%mor:	prep|à det|la&FEM&SING n|récréation&_FEM . 
*FLO:	oui # mmm # et ça qu' est ce que c' est ?
*A13:	les sciences # la classe de sciences # et # les maths .
%mor:	det|les&PL n|science&_FEM-_PL det|la&FEM&SING n|classe&_FEM prep:art|de 
	n|science&_FEM-_PL conj|et det|les&PL n|maths&_FEM&_PL . 
*FLO:	et les maths tu aimes les maths ?
*A13:	non je déteste les maths .
%mor:	adv:yn|non pro:subj|je&1S v|détester-PRES&_1SV 
	det|les&PL n|maths&_FEM&_PL . 
*FLO:	tu détestes les maths # et les sciences qu' est ce que tu fais dans
	la classe de sciences qu' est ce que tu aimes ?
*A13:	oui j' aime # les sciences .
%mor:	adv:yn|oui pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	det|les&PL n|science&_FEM-_PL . 
*FLO:	mmm # ok # ça c' est où # c' est quoi # c' est quoi ça ?
*A13:	# le theatre@s:d .
%mor:	det|le&MASC&SING n:eng|theatre . 
*FLO:	le théâtre d' accord très bien # et là ?
*A13:	et [/] les maths .
%mor:	det|les&PL n|maths&_FEM&_PL . 
*FLO:	mmm # mmm # et ça qu' est ce que c' est ?
*A13:	# le récréation .
%mor:	det|le&MASC&SING n|récréation&_FEM . 
*FLO:	oui # et qu' est ce qu' ils font les élèves pendant la récréation ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	qu' est ce qu' est ce qu' ils font [^ eng: what are they doing]
	qu' est ce qu' ils font ?
*A13:	le@n foot .
%mor:	neo|le n|foot . 
*FLO:	le foot oui ils jouent au foot très bien # ok .
*A13:	la bibliothèque .
%mor:	det|la&FEM&SING n|bibliothèque&_FEM . 
*FLO:	mmm mmm et les enfants qu' est ce qu' ils font # ils dorment # non ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non # qu' est ce que c' est ça ?
*A13:	# les livres .
%mor:	det|les&PL n|livre-_PL . 
*FLO:	oui ils lisent les livres # tu les connais ces [/] ces élèves ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non mmm # il y a beaucoup d' élèves à Spring Hill ?
*A13:	# oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	combien # il y a combien d' élèves # combien ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	[^ eng: how many] # combien d' élèves il y a à Spring Hill ?
*A13:	mille six cent .
%mor:	adj|mille adj|six&_PL n|cent&_MASC . 
*FLO:	mille six cent mmm # ok et toi est ce que tu aimes lire tu aimes
	les livres # tu aimes lire tu aimes les livres ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non .
*A13:	je dé(teste) euh je n' aime pas # les livres .
%mor:	pro:subj|je&1S v|détester-PRES&_1SV 
	co|euh pro:subj|je&1S adv:neg|ne v|aimer-PRES&_1SV 
	adv:neg|pas det|les&PL n|livre-_PL . 
*FLO:	mmm # est ce que tu aimes la télévision ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	oui # et quelle sorte de télévision tu aimes quelles sortes de
	programmes # mmm qu' est ce que tu aimes à la télévision qu' est
	ce que tu regardes ?
*A13:	je regarde # les vidéos # et # télévision .
%mor:	pro:subj|je&1S v|regarder-PRES&_1SV 
	det|les&PL n|vidéo&_FEM-_PL conj|et n|télévision&_FEM . 
*FLO:	mmm # n' importe quoi ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	ok bien # là qu' est ce que c' est # c' est quelle salle c' est
	quelle classe ?
*A13:	la salle de français .
%mor:	det|la&FEM&SING n|salle&_FEM prep:art|de n|français&_MASC&_SINGPL . 
*FLO:	mmm # tu connais ces élèves ?
*A13:	euh # non .
%mor:	co|euh adv:yn|non . 
*FLO:	qu' est ce qu' ils font # qu' est ce qu' ils font ces # les élèves # 
	ils travaillent oui ils travaillent ok # elle est où cette classe # 
	elle est où # c' est cette classe ici ?
*A13:	# non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non # elle est où ?
*A13:	# la salle # de r s .
%mor:	det|la&FEM&SING n|salle&_FEM prep|de co|r n|s&_MASC&_SINGPL . 
*FLO:	oui # très bien ok # et maintenant c' est à toi de me poser des
	questions # alors # qu' est ce qu' il y a là # qu' est ce que c'
	est c' est une fille ?
*A13:	non un@n garçon .
%mor:	adv:yn|non neo|un n|garçon&_MASC . 
*FLO:	mmm .
*A13:	c' est un fille .
%mor:	pro|ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|un&MASC&SING n|fille&_FEM . 
%com:	pointing to another person
*FLO:	oui # qu' est ce qu' ils font # qu' est ce qu' ils font # ils jouent
	oui # et # comment ils sont comment ils sont ?
*A13:	il a les cheveux noirs # et des cheveux # longs .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV det|les&PL n|cheveu&_MASC&_PL 
	adj|noir&_MASC-_PL conj|et det|des&PL n|cheveu&_MASC&_PL adj|long&_MASC-_PL 
	. 
*FLO:	mmm .
*A13:	# et les chaussettes # verts et noires # un@n pull noir # 
	rouge et vert # et t_shirt bleu # un pantalon # bleu # et # un
	pantalon # noir # blanche et rouge .
%mor:	conj|et det|les&PL n|chaussette&_FEM-_PL adj|vert&MASC-_PL conj|et adj|noire&_FEM-_PL 
	neo|un n|pull&_MASC adj|noir&_MASC n|rouge conj|et adj|vert&MASC conj|et 
	n:comp|t_shirt adj|bleu&_MASC det|un&MASC&SING n|pantalon&_MASC adj|bleu&_MASC 
	conj|et det|un&MASC&SING n|pantalon&_MASC adj|noir&_MASC n|blanche&_FEM 
	conj|et adj|rouge . 
*FLO:	mmm # ok et tu peux me poser des questions [^ eng: can you try to
	find out a bit about them by asking me things] ?
*A13:	comment t' appelles tu # ?
%mor:	adv:int|comment pro:subj|tu&2S v|appeler-PRES&_2SV 
	pro:subj|tu&2S ? 
*FLO:	elle s' appelle Hanna # mmm .
*A13:	où habites tu # ?
%mor:	pro:int|où v|habiter-PRES&_2SV pro:subj|tu&2S 
	? 
*FLO:	elle habite à Northampton .
*A13:	comment t' appelles tu # ?
%mor:	adv:int|comment pro:subj|tu&2S v|appeler-PRES&_2SV 
	pro:subj|tu&2S ? 
*FLO:	il s' appelle Paul .
*A13:	où habites tu ?
%mor:	pro:int|où v|habiter-PRES&_2SV pro:subj|tu&2S 
	? 
*FLO:	il habite à Billingham .
*A13:	quel âge as tu ?
%mor:	det:gen|quel&_MASC&_SING n|âge&_MASC v:aux|avoir&PRES&2SV v:pp|taire&_MASC&_SING 
	? 
*FLO:	elle a six ans .
*A13:	# quel âge as tu ?
%mor:	det:gen|quel&_MASC&_SING n|âge&_MASC v:aux|avoir&PRES&2SV v:pp|taire&_MASC&_SING 
	? 
*FLO:	il a sept ans # mmm ok on va regarder une autre photo # euh # ok
	alors qu' est e qu' il y a sur cette photo ?
*A13:	# comment t' appelles tu ?
%mor:	adv:int|comment pro:subj|tu&2S v|appeler-PRES&_2SV 
	pro:subj|tu&2S ? 
*FLO:	il s' appelle David .
*A13:	# où habites tu ?
%mor:	pro:int|où v|habiter-PRES&_2SV pro:subj|tu&2S 
	? 
*FLO:	il habite à Billingham .
*A13:	# quel âge as tu ?
%mor:	det:gen|quel&_MASC&_SING n|âge&_MASC v:aux|avoir&PRES&2SV v:pp|taire&_MASC&_SING 
	? 
*FLO:	il a cinq ans # qui c' est ça tu crois ?
*A13:	comment t' appelles tu ?
%mor:	adv:int|comment pro:subj|tu&2S v|appeler-PRES&_2SV 
	pro:subj|tu&2S ? 
*FLO:	elle s' appelle Dorothy # et .
*A13:	quel â(ge) [/] âge .
%mor:	det:gen|quel&_MASC&_SING n|âge&_MASC . 
*FLO:	oui ?
*A13:	# où habites tu ?
%mor:	pro:int|où v|habiter-PRES&_2SV pro:subj|tu&2S 
	? 
*FLO:	elle habite à Northampton # et lui tu sais qui c' est ?
*A13:	comment t appelles tu ?
%mor:	adv:int|comment v|t v|appeler-PRES&_2SV pro:subj|tu&2S 
	? 
*FLO:	il s' appelle Paul c' est le même # mmm # qui c' est tu crois # eux
	David et Paul ils sont frères # ils sont frères ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	toi tu as des frères ?
*A13:	# oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	oui combien ?
*A13:	# deux soeurs et # un@n frère .
%mor:	adj|deux&_PL n|soeur&_FEM-_PL conj|et neo|un n|frère&_MASC 
	. 
*FLO:	oui # ils ont quel âge ?
*A13:	# un frère # quatre ans .
%mor:	det|un&MASC&SING n|frère&_MASC num|quatre n|an&_MASC-_PL . 
*FLO:	quatorze ans oui .
*A13:	oui # et # un # un soeur # six ans # et # dix ans .
%mor:	adv:yn|oui conj|et pro|un&MASC&_SING det|un&MASC&SING n|soeur&_FEM num|six 
	n|an&_MASC-_PL conj|et num|dix n|an&_MASC-_PL . 
*FLO:	mmm # et # ça c' est leur grand_mère # grand_mère # grand_mère # 
	[^ eng: grandmother] # oui toi tu as une grand_mère ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	oui elle habite où ?
*A13:	# j' habite à Billingham .
%mor:	pro:subj|je&1S v|habiter-PRES&_1SV 
	prep|à n:prop|Billingham . 
*FLO:	oui # et ta grand_mère elle habite à Billingham aussi ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	oui ok bien maintenant # .
*A13:	comment t' appelles tu ?
%mor:	adv:int|comment pro:subj|tu&2S v|appeler-PRES&_2SV 
	pro:subj|tu&2S ? 
*FLO:	elle s' appelle Lucy .
*A13:	# où habites tu ?
%mor:	pro:int|où v|habiter-PRES&_2SV pro:subj|tu&2S 
	? 
*FLO:	elle habite à Billingham # ça c' est qui # tu les reconnais # c'
	est qui ça ?
*A13:	comment t' appelles tu ?
%mor:	adv:int|comment pro:subj|tu&2S v|appeler-PRES&_2SV 
	pro:subj|tu&2S ? 
*FLO:	il s' appelle # comment il s' appelle ?
*A13:	Paul ?
%mor:	n:prop|Paul ? 
*FLO:	oui # et lui ?
*A13:	# David .
%mor:	n:prop|David . 
*FLO:	David oui oui David mmm ok # qu' est ce qu' il fait # il qu' est qu'
	il fait # il chante oui ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	il chante oui comment il est # comment il est ?
*A13:	# il a les cheveux # blonds .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV det|les&PL n|cheveu&_MASC&_PL 
	adj|blond&_MASC-_PL . 
*FLO:	oui .
*A13:	# et # un pull bleu # un pantalon # bleu .
%mor:	conj|et det|un&MASC&SING n|pull&_MASC adj|bleu&_MASC det|un&MASC&SING 
	n|pantalon&_MASC adj|bleu&_MASC . 
*FLO:	mmm # mmm # ok une dernière photo .
*A13:	# je m' appelle Paul ?
%mor:	pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|appeler-PRES&_1SV 
	n:prop|Paul ? 
*FLO:	oui # il s' appelle Paul oui et qu' est ce qu' il fait # il fait de
	la # musique oui ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	il joue du synthétiser toi tu aimes la musique ?
*A13:	oui j' aime le@n musique .
%mor:	adv:yn|oui pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	neo|le n|musique&_FEM . 
*FLO:	oui qu' est ce que tu aimes comme musique # tu aimes quoi tu
	aimes la musique pop la musique folk@s:a # qu' est ce que tu aimes
	comme musique # pop # la musique pop ?
*A13:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*FLO:	oui # mmm et tu joues de la musique # tu joues de la musique tu
	joues de la trompette ou # piano ?
*A13:	non .
%mor:	adv:yn|non . 
*FLO:	non non # ok comment il est # il a les cheveux blonds ?
*A13:	il a les cheveux # noirs # et les yeux # bruns # un pull noir vert
	et rouge # et jaune # un t_shirt bleu # un@n pantalon noir
	vert et blanche .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV det|les&PL n|cheveu&_MASC&_PL 
	adj|noir&_MASC-_PL conj|et det|les&PL n|oeil&_MASC&PL adj|brun&MASC-_PL 
	det|un&MASC&SING n|pull&_MASC adj|noir&_MASC n|vert&MASC conj|et adj|rouge 
	conj|et adj|jaune det|un&MASC&SING n:comp|t_shirt n|bleu&_MASC neo|un n|pantalon&_MASC 
	adj|noir&_MASC n|vert&MASC conj|et adj|blanche&_FEM . 
*FLO:	mmm # très bien ok # on va arrêter là # merci beaucoup .
@End