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@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	D25 Subject, D27 Partner, R00 Investigator
@ID:	fr|flloc|D25||male|School-1-707||Subject||
@ID:	fr|flloc|D27|||||Partner||
@ID:	fr|flloc|R00|||||Investigator||
@Date:	14-JUL-1994
@Coder:	LON converter AWH
*R00:	tu t' appelles ?
*D27:	je m' appelle Tom .
%mor:	pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|appeler-PRES&_1SV 
	n:prop|Tom . 
*R00:	ok et toi ?
*D25:	euh je m' appelle Gareth .
%mor:	co|euh pro:subj|je&1S pro:refl|me&1S v|appeler-PRES&_1SV 
	n:prop|Gareth . 
*R00:	c' est très bien ok allez y # qui va commencer ?
*D27:	qu' est ce que tu aimes ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|tu&2S v|aimer-PRES&_2SV 
	? 
*R00:	bien .
%com:	whispers
*D25:	euh # qu' est ce que c' est # e@l p@l s@l .
%mor:	co|euh conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce prep|que pro|ce/ces&SING 
	v:exist|être&PRES&3SV n:let|e n:let|p n:let|s . 
*R00:	e@l p@l s@l ok c' est très bien # ok # .
*D27:	posez les questions .
%mor:	v|poser-PRES&2PV det|les&PL n|question&_FEM-_PL . 
*D25:	qu' est ce que c' est ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce prep|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	? 
*R00:	qu' est ce que tu aimes # qu' est ce que tu aimes ?
*D25:	oh qu' est@g ce@g que@g tu@g aimes@g ?
%mor:	co:act|oh conj|que imit|est imit|ce imit|que imit|tu imit|aimes ? 
*R00:	bien bien .
*D27:	j' aime le hockey # .
%mor:	pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	det|le&MASC&SING n|hockey&_MASC . 
*D27:	qu' est ce que tu aimes manger ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|tu&2S v|aimer-PRES&_2SV 
	v:inf|manger ? 
*D25:	# um # le sandwich # .
%mor:	co|um det|le&MASC&SING n|sandwich&_MASC . 
*D25:	qu' est ce que c' est # ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce prep|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	? 
*D25:	qu' est ce que tu aimes ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|tu&2S v|aimer-PRES&_2SV 
	? 
*D27:	# j' aime le frites .
%mor:	pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	det|le&MASC&SING n|frite&_FEM-_PL . 
*D25:	# le@n frites ?
%mor:	neo|le n|frite&_FEM-_PL ? 
*D27:	[^ eng: chips chips] # .
%com:	whispering
*R00:	ça va pas de problème ok .
*D27:	non # .
%mor:	adv:yn|non . 
%com:	whispering
*D27:	qu' est ce que tu aimes faire ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|tu&2S v|aimer-PRES&_2SV 
	v:mdllex|faire&INF ? 
*D25:	je [?] faire le hockey .
%mor:	pro:subj|je&1S v:mdllex|faire&INF det|le&MASC&SING n|hockey&_MASC . 
%com:	whispering long pause
*D27:	[^ eng: oh no # not that] xxx .
%mor:	undef|xxx . 
*D25:	[^ eng: she got me as well] .
%com:	whispering
*D27:	posez les questions .
%mor:	v|poser-IMP&2PV det|les&PL n|question&_FEM-_PL . 
*D25:	euh # .
%mor:	co|euh . 
*D25:	qu' est ce que c' est à manger .
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce prep|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	prep|à v:inf|manger . 
*D27:	# pardon # répète ?
%mor:	co|pardon v|répéter-IMP&_2SV 
	? 
*D25:	# um # .
%mor:	co|um . 
*D25:	euh # qu' est ce que c' est tu aimes ?
%mor:	co|euh conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce prep|que pro|ce/ces&SING 
	v:exist|être&PRES&3SV pro:subj|tu&2S v|aimer-PRES&_2SV 
	? 
%com:	whispering long pause
*D25:	qu' est ce qu' il # tu # .
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|il&MASC&_3S 
	pro:subj|tu&2S . 
%com:	pencil tapping noise
*D25:	tu es aimes professeur .
%mor:	pro:subj|tu&2S v:exist|être&PRES&2SV v|aimer-PRES&_2SV 
	n|professeur&_MASC . 
%com:	pencil tapping noise
*R00:	ça va # ça va # c' est un problème ok laisse le on continue xxx
	oui par exemple Tom qu' est ce que tu aimes au collège ?
*D25:	[^ eng: that' s what I was trying to say] .
%com:	whispers
*R00:	qu' est ce que tu aimes au collège ?
*D27:	d' informatique .
%mor:	det|de n|informatique&_FEM . 
*R00:	ok tu vas écrire # computer@s:d oui [^ eng: computer]
	# et qu' est ce que tu n' aimes pas au collège Tom ?
*D27:	# histoire .
%mor:	n|histoire&_FEM . 
*R00:	l' histoire ok ici il n' aime pas l' histoire # .
*D27:	je n' aime pas la prof .
%mor:	pro:subj|je&1S adv:neg|ne v|aimer-PRES&_1SV 
	adv:neg|pas det|la&FEM&SING n|prof . 
*R00:	ah bon c' est une femme ou un homme # c' est euh c' est une c' est
	féminin ou masculin le prof ?
*D27:	masculin .
%mor:	adj|masculin&MASC . 
*R00:	tu n' aimes pas ok # ok tu peux mettre ça aussi
	[^ eng: history teacher you can put that down as a dislike too] # c'
	est bien # qu' est ce que tu préfères ?
%com:	laughs
*D27:	# français .
%mor:	adj|français&MASC&_SINGPL . 
*R00:	le français ok # euh ok qu' est ce que tu qu' est ce que tu aimes
	faire le week_end Tom ?
*D27:	# à la piscine .
%mor:	prep:art|à det|la&FEM&SING n|piscine&_FEM . 
*R00:	ok # et # qu' est ce que tu n' aimes pas faire ?
*D27:	# travaille à le jardin .
%mor:	v:inf|travailler 
	prep|à det|le&MASC&SING n|jardin&_MASC . 
*R00:	ok c' est bien tu peux mettre là travaille [^ eng: work] #
	dans le jardin # jardin qu' est ce que c' est [^ eng: garden]
	ok # ok maintenant Tom tu poses les questions à Gareth oui ?
*D27:	[^ eng: it' s the way you said it] # qu' est ce que tu aimes
	à le college@s:d ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|tu&2S v|aimer-PRES&_2SV 
	prep|à det|le&MASC&SING n:eng|college ? 
%com:	whispers
*D25:	euh # le # informatique .
%mor:	co|euh det|le&MASC&SING n|informatique&_FEM . 
*R00:	l' informatique ok ça va c' est bien # et # encore une question ?
*D27:	# qu' est ce que tu aimes manger ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|tu&2S v|aimer-PRES&_2SV 
	v:inf|manger ? 
*D25:	# le # .
%mor:	det|le&MASC&SING . 
*R00:	les frites les chips@s:d # les pizzas les sandwichs .
*D25:	le les sandwichs .
%mor:	det|le&MASC&SING det|les&PL n|sandwich&_MASC-_PL . 
%com:	noise of something falling down
*R00:	oh attention ça va ok # ok tu écris les sandwichs oui tu as déjà
	fait ok qu' est ce que tu n' aimes pas manger # qu' est ce que tu n'
	aimes pas ?
*D25:	euh # le [^ eng: ch(ips) chips] # euh # les frites .
%mor:	co|euh det|le&MASC&SING co|euh det|les&PL n|frite&_FEM-_PL . 
*R00:	les frites ok tu peux mettre ça # ok # ça va pour le moment tu peux
	continuer vous pouvez continuer avec ça ok alors tu maintenant tu
	continues avec Pierre et Monique ok um Tom tu commences tu parles
	de Pierre oui # c' est difficile # qu' est ce que tu vas dire
	[^ eng: how are you going to say he likes or he doesn' t like or he hates] ?
*D27:	Pierre # aime regarder la télévision .
%mor:	n:prop|Pierre v|aimer-PRES&_3SV 
	v:inf|regarder det|la&FEM&SING n|télévision&_FEM . 
*R00:	c' est très bien ok tu vas mettre là # ok # ok tu continues # Pierre .
*D27:	il adore les maths .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v|adorer-PRES&_3SV 
	det|les&PL n|maths&_FEM&_PL . 
*R00:	ok .
*D27:	# il deuxième déteste # travail [/] travail # .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S n|deuxième v|détester-PRES&_3SV 
	n|travail&_MASC . 
*R00:	# ok ?
*D27:	il n' aime pas le@n devoirs .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne v|aimer-PRES&_3SV 
	adv:neg|pas neo|le n|devoir&_MASC-_PL . 
*R00:	Ok les devoirs # qu' est ce que c' est les devoirs en anglais ?
*D27:	[^ eng: homework] .
*R00:	c' est ça # xxx ça va # ok c' est bien # ok maintenant Gareth # les
	choses là pour Tom # Pierre .
*D25:	Pierre # j' ai [?] # j' ai [?] # .
%mor:	n:prop|Pierre pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV pro:subj|je&1S v:poss|avoir&PRES&1SV 
	. 
*R00:	xx [^ eng: likes or dislikes depending on which it is] déteste
	aime adore .
*D25:	déteste et [?] # xxx # d' [//] l' histoire .
%mor:	v|détester-PRES&_3SV 
	conj|et undef|xxx det|le&SING n|histoire&_FEM . 
*R00:	très bien il déteste l' histoire # déteste # attention # tu peux
	ajouter [^ eng: you can add] xx oui c' est bien # ok # et ça ?
*D25:	déteste # à vélo .
%mor:	v|détester-PRES&_3SV 
	prep:art|à n|vélo&_MASC . 
*R00:	très bien # tu peux répéter ?
*D25:	répéter .
%mor:	v:inf|répéter . 
*R00:	répète en français # oui répète [^ eng: he just didn' t hear] .
*D25:	# il déteste [?] .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v|détester-PRES&_3SV 
	. 
*R00:	déteste .
*D25:	à vélo .
%mor:	prep:art|à n|vélo&_MASC . 
*R00:	à vélo # c' est bien et qu' est ce qu' il aime ?
*D25:	la [?] glace et avion .
%mor:	det|la&FEM&SING n|glace&_FEM conj|et n|avion&_MASC . 
*R00:	avion # avion ?
*D27:	[^ eng: I know what it is but] # il aime ?
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v|aimer-PRES&_3SV 
	? 
*R00:	oui c' est ça # et ça ?
*D25:	je [//] # j' aime # .
%mor:	pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	. 
*R00:	il aime .
*D25:	il aime # .
%mor:	pro:subj|il&MASC&_3S v|aimer-PRES&_3SV 
	. 
*R00:	la # la glace .
*D25:	la glace .
%mor:	det|la&FEM&SING n|glace&_FEM . 
*R00:	xx oui ok c' est bien # alors maintenant Tom tu vas tu vas dire à
	Gareth ce que Monique aime et n' aime pas # tu vas écrire c' est
	bien .
*D27:	Monique j' adore le@n géo .
%mor:	n:prop|Monique pro:subj|je&1S v|adorer-PRES&_1SV 
	neo|le ?|géo . 
*R00:	# ok et tu continues comme ça d' accord vous avez presque fini oui .
*D27:	# et elle aime # la musique .
%mor:	conj|et pro:subj|elle&FEM&_3S v|aimer-PRES&_3SV 
	det|la&FEM&SING n|musique&_FEM . 
%com:	pause
*D27:	[^ eng: don' t draw it] # .
%com:	whispers
*D27:	elle n' aime pas la piscine .
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S adv:neg|ne v|aimer-PRES&_3SV 
	adv:neg|pas det|la&FEM&SING n|piscine&_FEM . 
*D25:	# je [?] déteste .
%mor:	pro:subj|je&1S v|détester-PRES&_1SV 
	. 
*D27:	elle deuxième déteste le chat .
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S n|deuxième v|détester-PRES&_3SV 
	det|le&MASC&SING n|chat&_MASC . 
*D25:	# j' aime .
%mor:	pro:subj|je&1S v|aimer-PRES&_1SV 
	. 
*D27:	qu' est ce que elle aime ?
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|elle&FEM&_3S 
	v|aimer-PRES&_3SV 
	? 
*D25:	qu' est ce que elle aime # piscine .
%mor:	conj|que v:exist|être&PRES&3SV prep|ce adv:neg|que pro:subj|elle&FEM&_3S 
	v|aimer-PRES&_3SV 
	n|piscine&_FEM . 
*D27:	# et ?
%mor:	conj|et ? 
*D25:	# le cinéma .
%mor:	det|le&MASC&SING n|cinéma&_MASC . 
*R00:	# aime ou n' aime pas ?
*D25:	aime .
%mor:	v|aimer-PRES&_3SV 
	. 
*R00:	aime ok # ok # euh et puis # ça ?
*D25:	déteste je [?] # pied .
%mor:	v|détester-PRES&_1SV 
	pro:subj|je&1S n|pied&_MASC . 
*R00:	très bien ok # elle déteste aller à pied faire des promenades # et
	puis ça pour finir ?
*D25:	elle [?] déteste le [?] lit .
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S v|détester-PRES&_1SV 
	det|le&MASC&SING n|lit&_MASC . 
*R00:	um oui # lire les livres oui regarder les livres # c' est bien # ok
	# bon pour finir vous allez comparer ça et ça est ce qu' il y a un
	correspondent possible [^ eng: is Pierre or Monique a possible pen friend for Gareth or match up and if they do you can put their name at the bottom]  .
*R00:	[^ eng: if they don' t match at all just put] non # ok # et puis
	fini .
%com:	tape noise
@End