@UTF8
@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	L02 Subject, PRD Investigator
@ID:	fr|flloc|L02||female|School-1-8l1||Subject||
@ID:	fr|flloc|PRD|||||Investigator||
@Date:	17-NOV-1994
@Coder:	LON converter AWH
*PRD:	très bien # Helen alors maintenant je vais te raconter te raconter
	l' histoire # bon # alors très bien # alors Helen alors maintenant
	c' est à c' est à toi de raconter l' histoire alors vas y .
%com:	tells story
*L02:	[^ eng: can I make up a name for the family] ?
*PRD:	oui oui bien sûr # oui oui .
*L02:	une family@s:d Rochdale en va(cances) va(cances)
	vacances .
%mor:	det|une&FEM&SING n:eng|family n:prop|Rochdale prep:art|en n|vacance&_FEM-_PL
	n|vacance&_FEM-_PL n|vacance&_FEM-_PL .
%com:	laughs
*PRD:	oui mais mais oui mais où est ce qu' ils vont en vacances où ?
*L02:	un@n Lochside [^ eng: holiday cottage] .
%mor:	neo|un n:prop|Lochside .
*PRD:	oui oui oui dans une petite maison .
*L02:	um # et de # .
%mor:	co|um conj|et prep|de .
%com:	talks over
*PRD:	oui ?
*L02:	et des grand_mère .
%mor:	conj|et det|des&PL n|grand_mère&_FEM .
*PRD:	oui .
*L02:	# tro(is) # trois petits # enfants .
%mor:	adj|trois&_PL adj|trois&_PL adj|petit&MASC-_PL
	n|enfant-_PL .
*PRD:	oui très bien .
*L02:	deux [^ eng: no] un@n fille [^ eng: and]
	euh # .
%mor:	adj|deux&_PL neo|un n|fille&_FEM co|euh .
*PRD:	et des garçons ?
*L02:	garçons .
%mor:	n|garçon&_MASC-_PL .
*PRD:	oui # bon très bien et après ?
*L02:	et un@n maman .
%mor:	conj|et neo|un n|maman&_FEM .
%com:	talks over
*PRD:	oui .
*L02:	près de la mer .
%mor:	adv:place|près prep|de det|la&FEM&SING n|mer&_FEM .
*PRD:	oui .
*L02:	# la maman # un@n # .
%mor:	det|la&FEM&SING n|maman&_FEM neo|un .
*PRD:	où est la famille ici ?
*L02:	la family@s:d près de la mer .
%mor:	det|la&FEM&SING n:eng|family adv:place|près prep|de det|la&FEM&SING n|mer&_FEM
	.
*PRD:	oui .
*L02:	la petite enfant gar(çon) garçon # le@n
	dessine .
%mor:	det|la&FEM&SING adj|petite&FEM n|enfant n|garçon&_MASC n|garçon&_MASC
	neo|le v|dessiner-PRES&_3SV
	.
*PRD:	oui il dessine oui .
*L02:	um la grandma@s:d le dessine [^ eng: no] le #
	peints .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n:eng|grandma pro:obj|le&MASC&SING v|dessiner-PRES&_3SV
	det|le&MASC&SING v:pp|peindre&MASC&_PL .
*PRD:	elle peint oui .
*L02:	une peint .
%mor:	det|une&FEM&SING v|peindre&PRES&3SV .
*PRD:	oui # non c' est mieux il faut pas regarder ça parce que .
*L02:	les um .
%mor:	det|les&PL co|um .
*PRD:	il faut concentrer sur les images oui .
*L02:	la [/] # la um # mama # regarder la livre .
%mor:	det|la&FEM&SING co|um n|mama v:inf|regarder det|la&FEM&SING n|livre .
*PRD:	oui elle regarde son livre oui .
*L02:	[^ eng: and] la [/] # la # deux petits enfants
	la fille la garçon .
%mor:	det|la&FEM&SING adj|deux&_PL adj|petit&MASC-_PL n|enfant-_PL
	det|la&FEM&SING n|fille&_FEM det|la&FEM&SING n|garçon&_MASC .
*PRD:	oui .
*L02:	est fish@s:v # .
%mor:	v:aux|être&PRES&3SV v:eng|fish .
*PRD:	oui ils font de la pêche .
*L02:	[^ eng: fi] pêche .
%mor:	n|pêche&_FEM .
%com:	talks over
*PRD:	oui ils font de la pêche dans le lac oui très bien ah tiens .
%com:	talks over
*L02:	et la granma@s:d # la granma@s:d # um #
	peint .
%mor:	conj|et det|la&FEM&SING n:eng|granma det|la&FEM&SING n:eng|granma co|um
	v|peindre&PRES&3SV .
*PRD:	oui elle peint oui .
*L02:	un@n peint@g .
%mor:	neo|un imit|peint .
*PRD:	oui .
*L02:	une # .
%mor:	pro|une&FEM&_SING .
*PRD:	qu' est ce qu' elle peint ?
*L02:	la monstre de Loch Ness .
%mor:	det|la&FEM&SING adj|monstre prep|de n:prop|Loch n:prop|Ness .
%com:	laughs
*PRD:	oui c' est ça .
*L02:	um # la # petit enfant Chip # la # .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING adj|petit&MASC n|enfant n:prop|Chip det|la&FEM&SING
	.
*PRD:	oui qu' ce qu' il regarde ?
*L02:	va regarder la # peint .
%mor:	v:mdl|aller&PRES&3SV v:inf|regarder pro:obj|la&FEM&SING
	v|peindre&PRES&3SV .
%com:	talks over
*PRD:	oui la peinture oui oui c' est ça .
*L02:	la # maman et # petit enfant garçon # la #
	en ville [^ eng: no] .
%mor:	det|la&FEM&SING n|maman&_FEM conj|et adj|petit&MASC n|enfant n|garçon&_MASC
	det|la&FEM&SING prep:art|en n|ville&_FEM .
*PRD:	oui .
*L02:	en [?] ville [^ eng: yeah] .
%mor:	prep:art|en n|ville&_FEM .
*PRD:	mais comment maman comment est ce qu' elle va en ville # comment
	est ce qu' elle va en ville ?
*L02:	les um maman et la petit .
%mor:	det|les&PL co|um n:prop|maman&_FEM conj|et det|la&FEM&SING n|petit&MASC
	.
*PRD:	avec le petit .
*L02:	petit enfant .
%mor:	adj|petit&MASC n|enfant .
%com:	talks over
*PRD:	avec oui avec son petit .
%com:	talks over
*L02:	la garçon Chip .
%mor:	det|la&FEM&SING n|garçon&_MASC n:prop|Chip .
%com:	talks over
*PRD:	oui # à pied est ce qu' ils est ce qu' ils vont en ville à pied ?
*L02:	euh non la # voiture .
%mor:	co|euh adv:yn|non det|la&FEM&SING n|voiture&_FEM .
*PRD:	en voiture ?
*L02:	bateau .
%mor:	n|bateau&_MASC&_SING .
*PRD:	oui # oui oui et que font que que que font grand_mère et les deux
	autres enfants ?
*L02:	la grand_mère la deux petits enfants au revoir .
%mor:	det|la&FEM&SING n|grand_mère&_FEM det|la&FEM&SING adj|deux&_PL
	adj|petit&MASC-_PL n|enfant-_PL prep|au v:inf|revoir .
%com:	talks over
*PRD:	ils disent au revoir oui .
*L02:	oh [^ eng: the] euh la maman la # um # .
%mor:	co:act|oh co|euh det|la&FEM&SING n|maman&_FEM det|la&FEM&SING co|um .
%com:	laughs
*PRD:	oui .
*L02:	euh .
%mor:	co|euh .
*PRD:	où sont ils maintenant maman et et le petit garçon ?
*L02:	euh # .
%mor:	co|euh .
*PRD:	ils sont maintenant en ville oui ?
*L02:	maintenant@g en@g ville@g .
%mor:	imit|maintenant imit|en imit|ville .
*PRD:	oui oui et que que que fait elle # que fait maman ?
*L02:	le@n um # .
%mor:	neo|le co|um .
*PRD:	où est ce qu' elle regarde ?
*L02:	le regarder la magasin .
%mor:	pro:obj|le&MASC&SING v:inf|regarder det|la&FEM&SING n|magasin&_MASC .
*PRD:	oui # qu' ce qu' elle veut faire elle # elle veut faire des courses
	oui # très bien des a elle veut faire des achats peut_être oui .
*L02:	la grand_mère est peint la [^ eng: the word for tyres]
	um # .
%mor:	det|la&FEM&SING n|grand_mère&_FEM v:aux|être&PRES&3SV
	v:pp|peindre&MASC&_SING det|la&FEM&SING co|um .
*PRD:	ça # qu' est ce que c' est um .
*PRD:	une bouée .
*L02:	une@g bouée@g .
%mor:	imit|une imit|bouée .
*PRD:	oui il peint les bouées .
*L02:	est [?] la blanc .
%mor:	v:exist|être&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|blanc&_MASC .
*PRD:	en oui oui .
*L02:	un@n blanc # .
%mor:	neo|un n|blanc&_MASC .
%com:	talks over
*PRD:	avec de la peinture blanche oui et combien de bouées y a t il ?
*L02:	et la elle a quatre .
%mor:	conj|et det|la&FEM&SING pro:subj|elle&FEM&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV adj|quatre
	.
*PRD:	il y en a quatre .
*L02:	la quatre@g .
%mor:	det|la&FEM&SING imit|quatre .
*PRD:	oui et que font les petits en même temps ?
*L02:	la petit enfants # euh # la # .
%mor:	det|la&FEM&SING adj|petit&MASC n|enfant-_PL co|euh det|la&FEM&SING .
%com:	talks over
*PRD:	oui ils euh .
*L02:	la stone@s:d .
%mor:	det|la&FEM&SING n:eng|stone .
*PRD:	ils apportent des pierres oui ils apportent de de grandes pierres
	oui ?
*L02:	[^ eng: yeah] # um # la grandma@s:d et deux petite
	enfants la xx # la # .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n:eng|grandma conj|et num|deux n|petite&FEM adj|enfants&_PL
	det|la&FEM&SING det|la&FEM&SING .
*PRD:	où sont ils ?
*L02:	le [/] # le petit fille # .
%mor:	det|le&MASC&SING adj|petit&MASC n|fille&_FEM .
*PRD:	ils sont dans un bateau oui dans un bateau .
*L02:	un@n bateau@g .
%mor:	neo|un imit|bateau .
%com:	talks over
*PRD:	oui # et que font ils ?
*L02:	de # de la Loch Ness .
%mor:	prep|de prep|de det|la&FEM&SING n:prop|Loch n:prop|Ness .
%com:	laughs
*PRD:	oui il met .
*L02:	le xx .
%mor:	det|le&MASC&SING .
%com:	talks over
*PRD:	ils mettent le monstre .
%com:	talks over
*L02:	[^ eng: put] la .
%mor:	det|la&FEM&SING .
*PRD:	où est ce qu' ils mettent le monstre ?
*L02:	[^ eng: what # what tyres again] ?
*PRD:	les bouées oui .
*L02:	la bouée estas@s # de [/] de Loch Ness monster@s:d .
%mor:	det|la&FEM&SING n|bouée&_FEM germ|estas prep|de n:prop|Loch n:prop|Ness
	n:eng|monster .
*PRD:	oui # bon très bien et après ?
*L02:	euh # elle a près et après de la mer .
%mor:	co|euh pro:subj|elle&FEM&_3S v:aux|avoir&PRES&3SV adv|près conj|et adv:place|après
	prep|de det|la&FEM&SING n|mer&_FEM .
*PRD:	oui dans le lac oui # ils mettent le # les bouées dans le lac .
*L02:	la près de quatre # quatre .
%mor:	det|la&FEM&SING adv:place|près prep:art|de adj|quatre n|quatre&_MASC .
%com:	talks over
*PRD:	oui .
*L02:	um # .
%mor:	co|um .
*PRD:	ah !
*L02:	le@n # deux petits # la petit # le petit enfant fille
	en # et la petit fille garçon # um # .
%mor:	neo|le adj|deux&_PL n|petit&MASC-_PL det|la&FEM&SING
	n|petit&MASC det|le&MASC&SING adj|petit&MASC n|enfant n|fille&_FEM prep:art|en
	conj|et det|la&FEM&SING adj|petit&MASC n|fille&_FEM n|garçon&_MASC co|um
	.
%com:	laughs
*PRD:	mais maman # quelle est sa réaction ?
*L02:	elle a la regarder la # regarder la # Loch # lac
	Ness .
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S v:aux|avoir&PRES&3SV det|la&FEM&SING v:inf|regarder
	det|la&FEM&SING v:inf|regarder det|la&FEM&SING n:prop|Loch n|lac&_MASC
	n:prop|Ness .
*PRD:	le monstre oui .
%com:	talks over
*L02:	monster@s:d la monstre # .
%mor:	n:eng|monster det|la&FEM&SING n|monstre&_MASC .
%com:	talks over
*PRD:	avec ?
*L02:	ah !
%mor:	co:act|ah !
*PRD:	elle est très surprise oui elle est surprise oui # oui et le petit
	aussi oui ?
*L02:	et la petit .
%mor:	conj|et det|la&FEM&SING n|petit&MASC .
%com:	laughs
*PRD:	oui # oh # et la grand_mère .
%com:	exclaims
*L02:	le grand_mère est la # la pêche [^ eng: I think] .
%mor:	det|le&MASC&SING n|grand_mère&_FEM v:exist|être&PRES&3SV
	det|la&FEM&SING det|la&FEM&SING n|pêche&_FEM .
*PRD:	oui je crois que # que le monster@s:d .
*L02:	[^ eng: oh no she' putting the monster out] .
*PRD:	le monstre est au bout # est au bout d' ficelle # .
*L02:	xx [^ eng: pull] xx .
*PRD:	d' ficelle je crois ou d' corde oui .
%com:	talks over
*L02:	# et la # et le # journaliste .
%mor:	conj|et det|la&FEM&SING conj|et det|le&MASC&SING n|journaliste .
%com:	laughs
*PRD:	oui .
*L02:	et [?] # .
%mor:	conj|et .
*PRD:	oui il y a # .
*L02:	est [?] la photographe .
%mor:	v:exist|être&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|photographe .
*PRD:	il y a des touristes aussi oui il y a .
*L02:	la touriste et la elle a de photographe .
%mor:	det|la&FEM&SING n|touriste conj|et det|la&FEM&SING pro:subj|elle&FEM&_3S
	v:poss|avoir&PRES&3SV prep|de n|photographe .
*PRD:	oui ils prennent des photos il y a beaucoup de monde n' est ce pas
	qui qui arrive # en autocar et # oui .
*L02:	et à il y a la metros@s:d .
%mor:	conj|et prep|à pro:subj|il&MASC&_3S pro:y|y v:poss|avoir&PRES&3SV det|la&FEM&SING
	n:eng|metros .
*PRD:	oui # et que font ils que font ils tous ces gens # oui ils prennent
	des photos ils regardent # ils regardent qu' est ce qu' ils
	regardent ?
*L02:	la regarder le@n # monster@s:d .
%mor:	pro:obj|la&FEM&SING v:inf|regarder neo|le n:eng|monster .
*PRD:	le monstre # et les petits à la maison .
*L02:	la regarde le petit # la petit enfants regarder
	la télé et the@s:det # monster@s:d .
%mor:	pro:obj|la&FEM&SING v|regarder-PRES&_3SV
	det|le&MASC&SING n|petit&MASC det|la&FEM&SING adj|petit&MASC n|enfant-_PL
	v:inf|regarder det|la&FEM&SING n|télé&_FEM conj|et det:eng|the n:eng|monster
	.
%com:	talks over
*PRD:	oui # oui le monstre est à la télé .
*L02:	et # et [^ eng: at their] petite maison .
%mor:	conj|et conj|et adj|petite&FEM n|maison&_FEM .
*PRD:	oui # ah maintenant ?
*L02:	<la &gran> [//] # la grand_moi@s:d [^ eng: looks like Jeremy Beadle]
	.
%mor:	det|la&FEM&SING n:eng|grand_moi .
%com:	laughs
*PRD:	oui c' est vrai tu as raison # il parle à grand_mère oui .
*L02:	[^ eng: interview in] .
%com:	talks over
*PRD:	oui .
%com:	talks over
*L02:	[^ eng: interview] la # grand_mère .
%mor:	det|la&FEM&SING n|grand_mère&_FEM .
*PRD:	oui il donne une interview à grand_mère oui c' ça #
	et qu' est ce qu' elle dit qu' est ce qu' elle est en train de +...
*L02:	um [^ eng: sh(e] # euh # la sous [^ eng: t v] # télé .
%mor:	co|um co|euh det|la&FEM&SING n|sou&_MASC-_PL n|télé&_FEM .
*PRD:	oui mais mais .
*L02:	[^ eng: on telly] .
*PRD:	mais qu' est ce qu' elle dit ?
*L02:	[^ eng: no sous on telly] .
%com:	talks over
*PRD:	qu' est ce qu' elle dit au journaliste qu' est ce qu' elle dit au
	journaliste ?
%com:	talks over
*L02:	# est [?] la # bou(ées) .
%mor:	v:exist|être&PRES&3SV det|la&FEM&SING n|bouée&_FEM-_PL .
%com:	laughs
*PRD:	oui elle explique que le monstre # n' est que # des bouées oui #
	attention oui # c' est ça # et que font # que font tous ces gens ?
*L02:	et [?] la [^ eng: angry tourists] .
%mor:	conj|et det|la&FEM&SING .
%com:	laughs
*PRD:	oui ils rient non ils rient ils .
*L02:	[^ eng: she looks angry] .
*PRD:	ils trouvent que ah oui peut_être mais les mais les enfants ici
	trouvent ça très amusant oui # c' est très amusant oui # voilà et
	finalement .
*L02:	um # et la vacances # la vacances over@s:a .
%mor:	co|um conj|et det|la&FEM&SING n|vacance&_FEM-_PL det|la&FEM&SING n|vacance&_FEM-_PL
	adj:eng|over .
%com:	laughs
*PRD:	oui elles sont finies oui .
*L02:	la finie # la # return@s:v return@s:v # la # xxx vrai [^ eng: but the]
	vrai # monstre est près de la lac .
%mor:	det|la&FEM&SING adj|finie&_FEM det|la&FEM&SING v:eng|return v:eng|return
	det|la&FEM&SING n|vrai&_MASC adj|vrai&_MASC n|monstre&_MASC v:exist|être&PRES&3SV
	adv:place|près prep|de det|la&FEM&SING n|lac&_MASC .
%com:	whispers
*PRD:	le vrai monster@s:d .
*L02:	le@n lac .
%mor:	neo|le n|lac&_MASC .
*PRD:	est arrivé à ce moment là oui ?
*L02:	[^ eng: yeah] la vrai .
%mor:	det|la&FEM&SING n|vrai&_MASC .
*PRD:	quand ils sont sur le point de rentrer à la maison oui ?
*L02:	[^ eng: yeah] .
*PRD:	il arrive le vrai monstre # oui # alors très bien # maintenant ça c'
	est fini # merci .
@End