@UTF8
@Begin
@Languages:	fr
@Participants:	R03 Subject, NIB Investigator
@ID:	fr|fllocsalford|R03||male|||Subject|university year 3 residence abroad|
@ID:	fr|fllocsalford|NIB|||||Investigator|
@Situation:	Cartoon description
@Date:	01-SEP-1991
@Coder:	NIB, converter AMD, SJRF
*NIB:	ok maintenant je vais te montrer deux
	dessins .
*R03:	oui .
%mor:	adv:yn|oui . 
*NIB:	qui sont assez semblables .
*NIB:	mais je vais te montrer le premier .
*NIB:	ensuite le deuxième .
*NIB:	et j' aimerais que tu me les compares .
*NIB:	d' abord que tu me les décrives ce qu' il y a dans les dessins et
	ce qui se passe .
*NIB:	et puis ensuite que tu les compares .
*NIB:	je te montre le premier d' abord .
*R03:	oui j' explique ce qui se passé ?
%mor:	adv:yn|oui pro:subj|je&1S v|expliquer-PRES&_1SV 
	det:dem|ce&MASC&SING pro:rel|qui pro:refl|se&3SP v:pp|passer&_MASC&_SING 
	? 
*NIB:	oui t' expliques oui ce qui se passe .
*NIB:	et ce qu' on voit dans le dessin .
*R03:	um <d' accord> [/] 0[=! rire] d' accord um c' est [= l] un homme et une
	femme qui [/] qui sont dans la campagn/e .
%mor:	co|um det|de n|accord&_MASC co|um pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	det|un&MASC&SING n|homme&_MASC conj|et det|une&FEM&SING n|femme&_FEM pro:rel|qui 
	v:exist|être&PRES&3PV prep|dans det|la&FEM&SING n|campagne&_FEM . 
*R03:	ils sont [= l] en voiture .
%mor:	pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&PRES&3PV prep:art|en n|voiture&_FEM 
	. 
*R03:	um ils mangent un pique nique .
%mor:	co|um pro:subj|ils&MASC&_3P v|manger-PRES&_3PV 
	det|un&MASC&SING n|pique n|nique&_FEM . 
*R03:	et ils sont sur [/] sur une colline .
%mor:	conj|et pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&PRES&3PV prep|sur det|une&FEM&SING 
	n|colline&_FEM . 
*R03:	et l' homme veut que la femme prenne une photo de lui .
%mor:	conj|et det|le&SING n|homme&_MASC v:mdllex|vouloir&PRES&3SV conj|que det|la&FEM&SING 
	n|femme&_FEM v|prendre&SUBJV+PRES&3SV det|une&FEM&SING 
	n|photo&_FEM prep|de pro:dat|lui&SING . 
*R03:	mais <elle est> [/] elle est très près du bord .
%mor:	conj|mais pro:subj|elle&FEM&_3S v:exist|être&PRES&3SV adv|très adv|près 
	det|du&MASC&SING n|bord&_MASC . 
*R03:	et il lui dit il faut que tu te recules un [//] encore un peu pour
	que tu ne risques pas de me couper la tête .
%mor:	conj|et pro:subj|il&MASC&_3S pro:dat|lui&SING v|dire&PRES&3SV 
	pro:subj|il&MASC&_3S v:mdllex|falloir&PRES&3SV conj|que pro:subj|tu&2S 
	pro:refl|te&2S v|reculer-SUBJV:PRES&_2SV adv|encore 
	det|un&MASC&SING n|peu&_MASC&_SING conj|pour conj|que pro:subj|tu&2S adv:neg|ne 
	v|risquer-SUBJV:PRES&_2SV adv:neg|pas prep|de pro:refl|me&1S 
	v:inf|couper det|la&FEM&SING n|tête&_FEM . 
*R03:	mais si elle recule un peu elle va tomber .
%mor:	conj|mais adv|si pro:subj|elle&FEM&_3S v|reculer-PRES&_3SV 
	det|un&MASC&SING n|peu&_MASC&_SING pro:subj|elle&FEM&_3S v:mdl|aller&PRES&3SV 
	v:inf|tomber . 
*R03:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà . 
*NIB:	puis qu' est ce que qu' on voit dans l' image ?
*R03:	dans l' image ben c' est pas <très dé> [//] très détaillé .
%mor:	prep|dans det|le&SING n|image&_FEM co|ben pro|ce/ces&SING v:aux|être&PRES&3SV 
	adv:neg|pas adv|très v:pp|détailler&_MASC&_SING . 
*R03:	on sait que c' est la com [//] campagn/e .
%mor:	pro:subj|on&3S v:mdllex|savoir&PRES&3SV conj|que pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	det|la&FEM&SING n|campagne&_FEM . 
*R03:	on [= l] a dessiné les collines les montagn/es .
%mor:	pro:subj|on&3S v:aux|avoir&PRES&3SV v:pp|dessiner&_MASC&_SING det|les&PL 
	n|colline&_FEM-_PL det|les&PL n|montagne&_FEM-_PL . 
*R03:	mais à part de ça on voit pas beaucoup .
%mor:	conj|mais prep:art|à n|part&_FEM prep|de pro:dem|ça pro:subj|on&3S v|voir&PRES&3SV 
	adv:neg|pas adv|beaucoup . 
*R03:	c' est l' homme et la femme qui est [= l] important je crois .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|le&SING n|homme&_MASC conj|et 
	det|la&FEM&SING n|femme&_FEM pro:rel|qui v:exist|être&PRES&3SV adj|important&MASC 
	pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV . 
*NIB:	mmm et ca c' est le deuxieme ?
*R03:	um d' accord 0[=! rire] d' accord .
%mor:	co|um det|de n|accord&_MASC det|de n|accord&_MASC . 
*R03:	um on voit ici que c' est [= l] un homme et une femme aussi .
%mor:	co|um pro:subj|on&3S v|voir&PRES&3SV adv:place|ici conj|que pro|ce/ces&SING 
	v:exist|être&PRES&3SV det|un&MASC&SING n|homme&_MASC conj|et det|une&FEM&SING 
	n|femme&_FEM adv|aussi . 
*R03:	et <j' p> [//] ils sont [= l] aussi sur une colline .
%mor:	conj|et pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&PRES&3PV adv|aussi prep|sur 
	det|une&FEM&SING n|colline&_FEM . 
*R03:	je sais pas si c' est le même homme et femme parce que dans [/]
	dans ici y' a un table .
%mor:	pro:subj|je&1S v:mdl|savoir&PRES&1SV adv:neg|pas 
	adv|si pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|le&MASC&SING adv|même 
	n|homme&_MASC conj|et n|femme&_FEM conj|parce conj|que prep|dans adv:place|ici 
	pro:y|y' v:poss|avoir&PRES&3SV det|un&MASC&SING n|table&_FEM . 
*R03:	mais ici il n' y en a pas .
%mor:	conj|mais adv:place|ici pro:subj|il&MASC&_3S adv:neg|ne pro:y|y pro:y|en 
	v:poss|avoir&PRES&3SV adv:neg|pas . 
*R03:	alé [//] alors l' homme il pense à pousser sa femme sur [/] sur le
	bord du colline parce qu' elle [/] elle regarde le paysage .
%mor:	conj|alors det|le&SING n|homme&_MASC pro:subj|il&MASC&_3S v|penser-PRES&_3SV 
	prep|à v:inf|pousser det:poss|sa&FEM&SING n|femme&_FEM prep|sur det|le&MASC&SING 
	n|bord&_MASC prep:art|du n|colline&_FEM conj|parce conj|que pro:subj|elle&FEM&_3S 
	v|regarder-PRES&_3SV 
	det|le&MASC&SING n|paysage&_MASC . 
*R03:	elle a son dos vers lui .
%mor:	pro:subj|elle&FEM&_3S v:poss|avoir&PRES&3SV det:poss|son&MASC&SING n|dos&_MASC&_SINGPL 
	prep|vers pro:dat|lui&SING . 
*R03:	et il pense à [/] à la pousser .
%mor:	conj|et pro:subj|il&MASC&_3S v|penser-PRES&_3SV 
	prep|à pro:obj|la&FEM&SING v:inf|pousser . 
*R03:	mais elle sait c' qu' il va faire .
%mor:	conj|mais pro:subj|elle&FEM&_3S v:mdllex|savoir&PRES&3SV pro|ce/ces&SING 
	conj|que pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|aller&PRES&3SV 
	v:mdllex|faire&INF . 
*R03:	et elle pense que quand [= l] il vient la pousser <elle va> [/] elle
	va baisser un peu .
%mor:	conj|et pro:subj|elle&FEM&_3S v|penser-PRES&_3SV 
	conj|que conj|quand pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|venir&PRES&3SV pro:obj|la&FEM&SING 
	v:inf|pousser pro:subj|elle&FEM&_3S v:mdl|aller&PRES&3SV 
	v:inf|baisser det|un&MASC&SING adv|peu . 
*R03:	et il va tomber au dessous d' elle .
%mor:	conj|et pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|aller&PRES&3SV 
	v:inf|tomber prep:art|au n|dessous&_MASC&_SINGPL det|de pro:subj|elle&FEM&_3S 
	. 
*R03:	et c' est lui qui va tomber du [//] de la montagn/e .
%mor:	conj|et pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV pro:dat|lui&SING pro:rel|qui 
	v:mdl|aller&PRES&3SV v:inf|tomber prep|de det|la&FEM&SING 
	n|montagne&_FEM . 
*NIB:	ok et leur pique nique est ce que <c' est> [//] euh il est
	similaire ou ?
*R03:	ils [= l] ont [= l] une tabl/e et deux chaises .
%mor:	pro:subj|ils&MASC&_3P v:poss|avoir&PRES&3PV det|une&FEM&SING n|table&_FEM 
	conj|et num|deux n|chaise&_FEM-_PL . 
*R03:	et mais la première non il n' y en [= l] a pas donc .
%mor:	conj|et conj|mais det|la&FEM&SING num|première adv:yn|non pro:subj|il&MASC&_3S 
	adv:neg|ne pro:y|y pro:y|en v:poss|avoir&PRES&3SV adv:neg|pas conj|donc 
	. 
*NIB:	tu peux comparer les deux dessins alors au niveau de ce qui se
	passe ?
*R03:	au niveau de ce qui se passé .
%mor:	prep:art|au n|niveau&_MASC&_SING prep|de det:dem|ce&MASC&SING pro:rel|qui 
	pro:refl|se&3SP v:pp|passer&_MASC&_SING . 
*R03:	um alors la deuxième on voit pas beaucoup .
%mor:	co|um adv|alors det|la&FEM&SING n|deuxième pro:subj|on&3S v|voir&PRES&3SV 
	adv:neg|pas adv|beaucoup . 
*R03:	aussi on voit qu' ils sont sur la montagn/e .
%mor:	conj|aussi pro:subj|on&3S v|voir&PRES&3SV conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P 
	v:exist|être&PRES&3PV prep|sur det|la&FEM&SING n|montagne&_FEM . 
*R03:	mais c' est ce que tous les deux pensent qui est [= l] important .
%mor:	conj|mais pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV prep|ce prep|que det|tous&MASC&_PL 
	det|les&PL n|deux&_MASC&_SINGPL v|penser-PRES&_3PV 
	pro:int|qui v:exist|être&PRES&3SV adj|important&MASC . 
*R03:	donc on voit <les les> [/] les trous au dessus de leur tête avec
	les pensées dedans .
%mor:	conj|donc pro:subj|on&3S v|voir&PRES&3SV det|les&PL n|trou&_MASC-_PL prep|au 
	adv:place|dessus prep|de det:poss|leur&_SING n|tête&_FEM prep|avec det|les&PL 
	n|pensée&_FEM-_PL adv:place|dedans . 
*R03:	et je pense que la première <c' est c' est décrit> [//] c' est déjà
	décrit ce qui va se passer .
%mor:	conj|et pro:subj|je&1S v|penser-PRES&_1SV 
	conj|que det|la&FEM&SING n|première&FEM pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	adv|déjà v:pp|décrire&MASC&_SING prep|ce pro:int|qui v:mdl|aller&PRES&3SV 
	pro:refl|se&3SP v:inf|passer . 
*R03:	donc on a un [/] un tableau plus [/] plus détaillé mais la deuxième
	<c' est> [/] c' est plus impressionniste .
%mor:	conj|donc pro:subj|on&3S v:poss|avoir&PRES&3SV det|un&MASC&SING n|tableau&_MASC&_SING 
	adv:neg|plus v:pp|détailler&_MASC&_SING conj|mais det|la&FEM&SING n|deuxième 
	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|plus adj|impressionniste 
	. 
*NIB:	mmm .
*R03:	je sais pas .
%mor:	pro:subj|je&1S v:mdl|savoir&PRES&1SV adv:neg|pas 
	. 
*R03:	<c' est> [/] c' est les pensées qui sont [= l] importants .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV det|les&PL n|pensée&_FEM-_PL pro:rel|qui 
	v:exist|être&PRES&3PV adj|important&MASC-_PL . 
*NIB:	est ce que selon toi un des deux dessins est plus moderne que l'
	autre ?
*R03:	est plus moderne que l' autr/e ?
%mor:	v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|plus n|moderne&_MASC conj|que det|le&SING 
	pro|autre&_SING ? 
*R03:	je suppose que le deuxième euh c' est plus moderne parce que alors
	dans <le style> [/] le style du dessin c' est plus moderne .
%mor:	pro:subj|je&1S v|supposer-PRES&_1SV 
	conj|que det|le&MASC&SING num|deuxième co|euh pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	adv:neg|plus n|moderne&_MASC adv|parce conj|que adv|alors prep|dans det|le&MASC&SING 
	n|style&_MASC prep:art|du n|dessin&_MASC pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	adv:neg|plus adj|moderne . 
*R03:	je crois parce que la [//] le premier on [/] on voit ce qui sas
	[//] s' passait .
%mor:	pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV conj|parce 
	conj|que det|le&MASC&SING n|premier&MASC pro:subj|on&3S v|voir&PRES&3SV 
	det:dem|ce&MASC&SING pro:rel|qui pro:refl|se&3SP v|passer-IMPF&_3SV . 
*R03:	c' est plus conventionnel j' crois .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv|plus adj|conventionnel&_MASC 
	pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV . 
*R03:	et on nous dit ce qu' il veut .
%mor:	conj|et pro:subj|on&3S pro:refl|nous&1P v|dire&PRES&3SV 
	conj|ce conj|que pro:subj|il&MASC&_3S v:mdllex|vouloir&PRES&3SV . 
*R03:	mais le deuxième c' est les pensées .
%mor:	conj|mais det|le&MASC&SING n|deuxième pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	det|les&PL n|pensée&_FEM-_PL . 
*R03:	donc c' est plus abstrait .
%mor:	conj|donc pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|plus v:pp|abstraire&MASC&_SING 
	. 
*NIB:	mmm .
*R03:	je crois donc c' est plus moderne .
%mor:	pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV adv|donc 
	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV adv:neg|plus adj|moderne . 
*R03:	si on peut le dire on peut dire que c' est moderne .
%mor:	conj|si pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV pro:obj|le&MASC&SING v:inf|dire 
	pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|dire conj|que pro|ce/ces&SING 
	v:exist|être&PRES&3SV adj|moderne . 
*NIB:	oui oui et au niveau des idees de la mentalité ?
*R03:	au niveau des [= l] idées je crois qu' ils sont [= l] assez
	semblabl/es parce que le première euh <c' est> [/] c' est un [= l]
	humeur noir .
%mor:	prep:art|au n|niveau&_MASC&_SING det|des&PL n|idée&_FEM-_PL pro:subj|je&1S 
	v|croire&PRES&1SV conj|que pro:subj|ils&MASC&_3P 
	v:exist|être&PRES&3PV adv|assez adj|semblable&_PL conj|parce conj|que 
	det|le&MASC&SING num|première co|euh pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV 
	det|un&MASC&SING n|humeur&_FEM adj|noir&_MASC . 
*R03:	on peut dire ça .
%mor:	pro:subj|on&3S v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:inf|dire pro:dem|ça . 
*R03:	c' est [= l] humeur noir .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV n|humeur&_FEM adj|noir&_MASC . 
*R03:	um la deuxième aussi parce que sa femme sait exactement c' qu' il
	va faire .
%mor:	co|um det|la&FEM&SING n|deuxième conj|aussi conj|parce conj|que det:poss|sa&FEM&SING 
	n|femme&_FEM v:mdl|savoir&PRES&3SV adv|exactement pro|ce/ces&SING conj|que 
	pro:subj|il&MASC&_3S v:mdl|aller&PRES&3SV v:mdllex|faire&INF 
	. 
*R03:	donc oui je crois ils sont tous les deux semblabl/es .
%mor:	conj|donc adv:yn|oui pro:subj|je&1S v|croire&PRES&1SV 
	pro:subj|ils&MASC&_3P v:exist|être&PRES&3PV det|tous&MASC&_PL det|les&PL 
	n|deux&_MASC&_SINGPL adj|semblable&_PL . 
*R03:	c' est peut être une façon différente de les racontrer avec les [/] les
	dessins euh .
%mor:	pro|ce/ces&SING v:exist|être&PRES&3SV v:mdl|pouvoir&PRES&3SV v:exist|être&INF 
	det|une&FEM&SING n|façon&_FEM adj|différente&FEM prep|de det|les&PL ?|racontrer 
	prep|avec det|les&PL n|dessin&_MASC-_PL co|euh . 
*NIB:	oui ok je vais les reprendre merci .
@End