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@Languages:	fr
@Participants:	S11 Subject, INV Investigator
@ID:	fr|fllocsalford|S11|||||Subject||
@ID:	fr|fllocsalford|INV|||||Investigator|
@Situation:
@Date:
@Coder:
*S11:	il y a un garçon dans sa chambre avec son chien et sa grenouille.
*S11:	quand ils dorment.
*S11:	sa grenouille échappe uhm.
*S11:	le jour prochain ils le cherchent uhm.
*S11:	et le chien uhm est (trappé@s) avec sa tête dans le pot du verre.
*S11:	uhm il et le garçon crie le grenouille.
*S11:	et le chien va va le chercher avec le garçon uhm.
*S11:	ils vont à le forêt.
*S11:	et voir le petit trou dans sur la terre.
*S11:	et il y.
*S11:	dat@s weet@s il@s niet@s wat@s dat@s is@s een@s mol@s.
*INV:	une taupe.
*S11:	une taupe@g qui est dedans.
*S11:	et il cherche.
*S11:	et il cherche aussi dans l' arbre.
*S11:	et il y a des des (bie@s).
*INV:	des abeilles.
*S11:	des abeilles@g uhm le garçon uhm klimt@s op@s een@s un roc.
*INV:	il est monté.
*S11:	il est monté@g sur un roc.
*S11:	et crie un autre temps uhm.
*S11:	il est tombé sur.
*S11:	il n' a pas vu.
*S11:	qu' il y était un cerf.
*S11:	et il est tombé sur le cerf.
*S11:	le cerf couru court avec le garçon sur sa tête.
*S11:	et uhm le garçon uhm.
*S11:	quand le cerf arrête.
*S11:	le garçon tombe sur un trou.
*S11:	et tombe sur l' eau.
*S11:	son chien est sur sa tête.
*S11:	pour rester droog@s.
*INV:	au sec.
*S11:	au sec@g natuurlijk@s.
*S11:	il dit à son chien.
*S11:	de d' être uhm silence.
*S11:	et il voit uhm .
*S11:	il y a un stronk@s.
*S11:	et la grenouille sa grenouille va là avec une autre grenouille.
*S11:	et ils ont des petites uhm.
*S11:	il dit au revoir.
*S11:	et la grenouille sont dans le ik@s weet@s niet@s wat@s het@s was@s
	stronk@s.
*INV:	un tronc.
*S11:	oui.
*INV:	mais le garçon a quelque chose en main non.
*S11:	oui une petite grenouille.
*INV:	la famille est d' accord.
*S11:	oui je pense.
*S11:	parce qu' ils rient.
*INV:	quelle est la raison.
*S11:	parce que ils savent.
*S11:	que le garçon va le xxx bien.
@End