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@Languages:	fr
@Participants:	D18 Subject, D19 Student, QUE Investigator
@ID:	fr|ncl|D18|17;06.04|female|A||Subject|A|
@ID:	fr|ncl|D19|17;10.19|female|A||Student|A|
@ID:	fr|ncl|QUE||male|||Investigator||
@Date:	16-NOV-2006
@Comment:	D18, German 4 years and a half - D19, No other languages
	known.
@Location:	WB
@Situation:	Pair Discussion.
@Coder:	KN.
*QUE:	étudiantes d@d dix_neuf et d@d dix_huit .
*QUE:	d@d dix_huit va prendre la parole en premier .
*D18:	euh pour moi euh l' aspect le@n plus important <d' apprendre> [/]
	d' apprendre ehm un langue c' est pour pouvoir aller à l' étranger .
*D18:	et parler avec les [= l] habitants du pays .
*D18:	<c' est> [/] c' est bon quand [= l] on peut euh aller en France et
	+/.
*D19:	oui +/.
*D18:	+, et parler avec les personnes .
*D19:	+, mais je pense que c' est très important pour apprendre et à
	connaître une autre culture .
*D18:	oui .
*D19:	parce que le langue est présente en beaucoup de pays .
*D19:	et je pense que <nous> [/] nous doivent apprendre <le> [/] le autre
	culture dans notre pays .
*D18:	oui euh je suis d' accord avec toi .
*D18:	c' est très [= l] important .
*D18:	mais pour moi ehm c' est amusant quand [= l] on peut parle avec les
	personnes .
*D18:	par exemple euh je vais [= l] en France .
*D18:	et je peux parler avec les personnes euh en France .
*D19:	oui .
*D18:	et c' est important pour moi .
*D19:	oui c' est important .
*D19:	ehm et donc je pense que ton [//] <ton thing@s:d> [//] ton
	sentence@s:d .
*QUE:	sentence@s:d ça se dit phrase .
*D19:	<des phrase@g> [/] des phrase@g est le <plus> [/] plus important .
*D19:	et moi je pense que pour apprendre à connaître une autre culture
	est le deuxième place +/.
*D18:	oui .
*D19:	j' écris une et deux .
*D19:	et aussi pour pouvoir avoir un@n meilleur emploi +/.
*D18:	oui .
*D19:	+, c' est important +/.
*D18:	oui .
*D19:	+, pour nous parce que nous apprendre le langue pour une [//] un
	emploi +/.
*D18:	oui .
*D19:	+, oui c' est bien .
*D18:	euh c' est euh troisième place <pour moi> [>] .
*D19:	<troisième@g place@g> [<] .
*D18:	oui .
*D19:	et donc <je> [/] <je peux> [//] je pense que nous [/] nous aurions
	bien emploi dans l' avenir .
*D18:	oui ehm .
*D19:	je pense que parce que c' est facile et amusant d' apprendre une
	autre langue ce n' est pas important mais <c' est> [/] +/.
*D18:	c' est vrai .
*D19:	+, c' est vrai oui .
*D18:	c' est pas important .
*D19:	et <je peux> [/] je peux dire aussi que c' est important apprendre
	à parler le français parce que le français est un@n langue très
	important dans le monde +/.
*D18:	oui .
*D19:	+, et je pense que c' est plus important <que> [/] que cette +/.
*D18:	oui .
*D19:	+, option .
*D18:	oui .
*D19:	et aussi parce que c' est une langue <le> [//] <dans le> [/] dans
	le cinq rang dans le monde +/.
*D18:	oui .
*D19:	+, dans le francophone .
*D18:	oui .
*D19:	et très important .
*D18:	oui .
*D19:	et +/.
*D18:	et c' est plus [= l] important que euh cette raison oui +/.
*D19:	oui .
*D18:	c' est facile .
*D19:	[^ eng: what shall i write then] ?
*D19:	parce que (.) c' est une langue +/.
*D18:	dans les cinq continents oui .
*D19:	+, dans <tous les> [/] tous les continents +/.
*D18:	oui .
*D19:	+, dans le monde .
*D18:	oui .
*D19:	donc (.) dans tous les continents .
*D19:	et c' est plus important quatre place .
*D18:	oui .
*D19:	et cinq [?] .
*D18:	oui .
*D19:	bien .
*QUE:	c' est très bien .
*QUE:	vous voulez parler d' autre chose par rapport à ça ?
*QUE:	non ?
*QUE:	ok je vous remercie alors .
@End