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@Languages:	fr
@Participants:	I11 Subject, JUL Investigator
@ID:	fr|ncl|I11|17;5.00|female|AS||Subject|A*|
@ID:	fr|ncl|JUL||female|||Investigator||
@Date:	12-DEC-2005
@Comment:	I11 Uses Dutch every day
@Location:	DJ
@Warning:	Parents both speak Dutch at home
@Situation:	Drawing task designed to elicit interrogatives
@Coder:	PS
*JUL:	étudiante onze .
*I11:	um personne numéro un est ce qu' il un garçon ou fille ou une euh
	un@n femme ou un@n homme ?
*JUL:	euh la personne près du café est un garçon .
*I11:	un@g garçon@g .
*I11:	euh .
*I11:	<est ce qu' il> [//] qu' est ce qu' il fait près de café ?
*JUL:	il mange un sandwich .
*I11:	il@g mange@g un@g sandwich@g .
*I11:	<qu' est ce> [//] <est ce que> [//] qu' est ce qu' il porte ?
*JUL:	il porte des tennis un jean et un blouson .
*I11:	ah um um um .
*I11:	[^ eng: euh do have i keep speaking] ?
*JUL:	[^ eng: oh you can take a second to draw but] .
*I11:	[^ eng: but I xxx not] .
*I11:	est ce qu' il porte un chapeau <ou un casquette> [>] ?
*JUL:	<non> [<] .
*JUL:	lui il ne porte pas de chapeau .
*I11:	ok .
*I11:	est ce qu' il porte des lunettes ?
*JUL:	non plus .
*I11:	non .
*I11:	[^ eng: I have to draw] .
*I11:	il mange un sandwich .
*I11:	[^ eng: I can't draw that] .
*JUL:	et je crois qu' il a un verre d' eau également .
*I11:	il quoi ?
*JUL:	il a un verre d' eau également .
*I11:	verre@g d@g eau@g ?
*JUL:	il a un verre .
*I11:	oh un@g verre@g .
*I11:	um .
*I11:	personne numéro deux où [/] où est ce qu' il ou elle <dans la> [/]
	dans la ville ?
*JUL:	et bien il y a quelqu' un près du supermarché Leclerc .
*JUL:	ici près du stade .
*I11:	ah oh .
*I11:	ehm c' est une fille ou euh garçon ou femme ou un homme ?
*JUL:	c' est un homme .
*I11:	un@g homme@g .
*I11:	qu' est ce qu' il porte ?
*JUL:	et bien il tient un livre .
*JUL:	et il porte une baguette de pain également .
*I11:	oh .
*I11:	[^ eng: i don' t draw] .
*I11:	ehm .
*I11:	que [//] quels sont ses vêtements ?
*JUL:	et bien il porte une veste et un pantalon .
*I11:	mmm mmm .
*JUL:	d' ailleurs il porte des lunettes aussi .
*I11:	<qu' est ce> [/] qu' est ce qu' il fait ?
*I11:	il marche ou ?
*JUL:	et bien il marche simplement .
*I11:	oui d' accord .
*I11:	ehm personne numéro trois .
*I11:	est ce que <il elle> [//] il ou elle est près du boulangerie ou pas
	?
*JUL:	oui il y a une personne de la boulangerie .
*I11:	c' est une femme ou homme ?
*JUL:	c' est une femme .
*I11:	femme@g .
*I11:	qu' est ce qu' elle porte ?
*JUL:	elle porte un chapeau .
*I11:	un@g chapeau@g .
*I11:	et euh .
*I11:	euh .
*I11:	et qu' est ce que elle fait ?
*JUL:	et bien elle passe à vélo près de la boulangerie .
*I11:	[^ eng: i can' t draw] .
*JUL:	[^ eng: don' t worry] .
*I11:	euh est ce qu' elle seule ?
*I11:	<est ce qu' elle est seule> [>] ?
*JUL:	<oui elle est seule> [<] .
*I11:	est ce qu' elle porte [/] euh porte un grand sac avec des choses
	avec elle ?
*JUL:	um et bien elle a un panier accroché à son vélo .
*JUL:	alors peut_être qu' elle a de la nourriture à l' intérieur du
	panier .
*I11:	um um .
*I11:	[^ eng: xxx] .
*JUL:	mmm .
*I11:	euh sorry@s:d .
*I11:	euh est ce qu' il y a une personne dans le parc ?
*JUL:	oui il y a quelqu' un dans le parc .
*I11:	mmm .
*I11:	ils sont où <dans le> [//] ils sont près de (.) l' arbre ou ?
*JUL:	euh il y a quelqu' un près du banc .
*I11:	du quoi ?
*JUL:	du banc .
*I11:	[^ eng: what's that banc] ?
*I11:	ok .
*I11:	est ce euh ils sont sur le banc ou près de ?
*JUL:	non cette personne n' est pas assise sur le banc .
*I11:	<ils sont> [//] euh c' est une fille ?
*JUL:	oui c' est une fille .
*I11:	une jeune fille ou ?
*JUL:	oui c' est une jeune fille .
*I11:	elle [/] elle avait quel âge ?
*JUL:	je crois qu' elle a treize ans .
*I11:	elle porte quoi ?
*JUL:	elle porte un blouson .
*I11:	un@g blouson@g .
*I11:	<une jupe euh courte> [//] une jupe ou [/] ou une pantalon ?
*JUL:	et bien avec son blouson elle porte un pantalon .
*I11:	pantalon@g .
*I11:	et qu' est ce qu' elle fait ?
*JUL:	elle joue au ballon .
*I11:	[^ eng: xxx] .
*I11:	um <est ce que> [/] <est ce qu' elle seule> [//] est ce que elle
	est seule?
*JUL:	oui elle est seule .
*I11:	ils sont tous seuls ?
*JUL:	oui chaque personne sur ce dessin est seule .
*I11:	d' accord mmmm .
*I11:	je crois c' est tout .
*I11:	je ne me souviens plus .
*I11:	um est ce qu' elle des autres choses avec [//] avec elle ?
*JUL:	et bien elle a son ballon pour jouer .
*I11:	oui .
*JUL:	et c' est tout .
*I11:	et c' est tout d' accord .
*I11:	je crois que c' est tout .
*I11:	je sais pas .
*JUL:	merci .
@End