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@Languages:	fr
@Participants:	L81 Subject, ANA Investigator
@ID:	fr|ncl|L81|20;06.21|female|||Subject|10|
@ID:	 fr|ncl|ANA||female|||Investigator||
@Date:	09-OCT-2006
@Comment:	L81 spanish eleven years, japanese
	six years, french sign one year .
@Situation:	Story retelling based on a picture book about a family
	staying by the Loch Ness .
@Coder:	EA
*ANA:	euh xxx euh tâche l@l .
*ANA:	vas [= l] y je t' écoute .
*L81:	um c' est l' histoire euh d' une famille qui part en vacances euh
	<au> [//] <au l(ac)> [//] près du lac Ness <dans une > [/] dans
	[= l] une petite maison <le> [/] <le long du lac> [//] .
*ANA:	mmm .
*L81:	le long !
*L81:	+, <qui> [/] qui borde le lac .
*L81:	um la famille se compose de trois [= l] enfants dont <deux> [//]
	une petite fille deux garçons la mère et la grand_mère .
*L81:	euh ils [= l] ont tous l' air très [= l] excités à l' idée de
	passer leurs vacances là_bas .
*ANA:	mmm .
*L81:	les jours s' écoulent paisiblement .
*L81:	la mère euh lit tandis que le petit garçon dessine .
*L81:	et la grand_mère <p(eint)> [//] peint le paysage .
*L81:	euh <et les> [//] et la petite fille et le petit garçon blond euh
	pêchent tranquillement .
*ANA:	mmm .
*L81:	euh <la grand_mère> [/] la grand_mère peint <le> [//] soit disant
	<le> [/] le monstre du Loch Ness .
*L81:	(.) oui enfin là comme vous l' avez dit on ne sait pas <si c' est>
	[//] si elle l' a vraiment vu ou non .
*ANA:	mmm .
*L81:	j(e) pense pas .
*L81:	<et le> [/] et le petit garçon euh bien il se trouve qu' il a peint
	à peu près la même chose mais au crayon .
*ANA:	mmm .
*L81:	<les> [/] les [= l] autres protagonistes de l' histoire ont l' air
	<assez> [//] enfin assez fiers de c(e) qu' ils [= l] ont fait .
*L81:	<alors que> [//] un autre jour alors que la mère <et le> [//] <et>
	[/] et un de ses fils partent [= l] en ville <pour> [/] pour
	regarder les jupes et pour faire du lèche_vitrine en regardant les
	jupes écossaises +/.
*ANA:	mmm .
*L81:	+, um la grand_mère décide de leur jouer un tour .
*L81:	et on la voit <qui> [/] <qui> [/] qui peint des bouées avec des
	motifs assez étranges pendant que ses p(e)tits [= l] enfants lui
	apportent des pierres pour les mettre dans des filets et les [= l]
	attacher aux bouées .
*ANA:	mmm .
*L81:	et on se rend compte dans l' image d' après qu' elle est en train
	<de> [/] de fabriquer <un l(a) > [//] un monstre du Loch Ness avec
	les bouées euh pour faire une farce <à> [//] au restant d(e) la
	famille .
*L81:	au retour de la mère <et> [/] et du fils qu' elle avait emmené avec
	elle euh bien ils sont très [= l] étonnés de constater la présence
	du monstre dans le lac .
*ANA:	mmm .
*L81:	um et donc à c(e) moment là <un groupe de > [/] un groupe de
	touristes et de journalistes passent .
*L81:	et ils sont subjugués par le spectacle et prennent des photos .
*L81:	um il y a même un reportage qui est transmis à la télévision euh à
	la plus grande surprise <de> [/] de la famille et surtout des [= l]
	enfants .
*L81:	ensuite euh <des euh> [//] <des reporters> [/] des reporters de
	toute la population du village euh vient demander des [= l]
	explications à la grand_mère euh <pour euh> [//] <pour> [/] pour
	avoir son témoignage .
*L81:	et elle est [= l] obligée d' expliquer <que> [/] que c' est [= l]
	elle qui est [= l] à l' origine <de> [/] <de la farce> [//] euh du
	canular .
*L81:	on peut dire ?
*ANA:	oui .
*L81:	donc euh <elle est > [/] elle est désolée <pour euh> [//] pour tout
	l(e) monde .
*L81:	à la fin des vacances euh <la fa(mille)> [//] toute la famille
	finit par s' en [= l] aller <et> [/] et par laisser le monstre
	tranquille puisqu' apparemment il existe .
*L81:	et on le voit bien sur l' image .
*ANA:	très bien .
*ANA:	merci .
@End