@Font: Win95::-13:0 @UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: P04 Subject, VIV Investigator @ID: fr|ncl|P04|16;09.09|female|AS||Subject|A*| @ID: fr|ncl|VIV||female|||Investigator|| @Date: 14-DEC-2005 @Comment: P04 German GCSE (never used) . @Location: DJ @Situation: Task where students ask questions about photographs leading to a discussion with the researcher. @Coder: EA *VIV: [^ eng: euh d@l j@l zero four p@l i@l] . *P04: um (.) photo un . *VIV: mmm . *P04: um (.) comment [= l] appelle t il et [= l] elle ? *VIV: euh il s' appelle Marc . *VIV: et elle s' appelle Lisa . *P04: et quel âge a t il ? *VIV: euh Marc a vingt_deux [= l] ans . *VIV: et Lisa a vingt [= l] ans . *P04: euh (.) < où est > [/] où est [= l] il ? *VIV: ils sont [= l] au Mexique dans la région de Youkatan . *VIV: c' est dans le sud du Mexique près de la côte atlantique . *P04: um (.) pourquoi euh ils au Mexique ? *VIV: euh ils [= l] étaient au Mexique pour leurs vacances . *VIV: mais < ils travaillent > [//] ils [= l] ont travaillé comme bénévoles pour un projet de conservation de l' environnement . *P04: au Mexique ? *VIV: au@g Mexique@g . *P04: euh (.) (.) quelles sortes d' activités aiment aller partir [?] ? *VIV: euh ils [= l] ont travaillé pour ce projet . *VIV: et < ils ont > [//] ils vivaient dans < une camp > [//] un camp près [//] au bord de la mer . *VIV: c' est dans [= l] une parc naturel . *VIV: ils [= l] ont fait des [/] euh des trucs avec les [= l] arbres et tout ça . *VIV: je comprends pas exactement avec l' environnement . *VIV: < j' ai > [//] euh je sais pas . *VIV: um les [//] dans cette photo ils [= l] étaient en vacances sur la plage . *VIV: < ils se répossent > [//] ils se reposent après une longue journée de travail . *P04: um quel travail (.) um (.) veut il dans l' avenir ? *VIV: euh maintenant ils sont tous les deux les [/] euh les [= l] étudiants en Grande_Bretagne en géographie . *VIV: alors dans l' avenir ils veulent euh travailler pour protéger l' environnement +/. *VIV: +, euh en faisant euh et [/] et [/] et c' est à cause de ça que [//] < qu' ils > [/] qu' ils font les [/] les [= l] études . *P04: et elles +/. *VIV: euh c' est la même pour les deux . *P04: euh photo deux . *VIV: ok très bien . *P04: um comment [= l] appelle t [= l] elle ? *VIV: alors ça c' est Lisa . *VIV: c' est Lisa ici . *VIV: et ça c' est Nadia . *VIV: elle est euh une [/] une amie de [/] de Lisa . *P04: um et quel âge a Nadia ? *VIV: elle a vingt [= l] ans . *P04: vingt [= l] ans merci . *P04: um (.) où est [= l] elle ? *VIV: alors dans cette photo elle plonge pour s' amuser . *VIV: mais aussi pour faire un@n recensement [*] +/. %err: rencensement = recensement . *VIV: ça se dit je crois . *VIV: +, euh de la barrière de corail . *P04: um au Mexique aussi ou +/. *VIV: c' est au Mexique au côte Atlantique . *P04: um et Nadia est [= l] il une travail bénévole non ? *VIV: oui elle travaille . *VIV: euh elle est bénévole aussi . *P04: um (.) (.) et quel travail dans l' avenir veut Nadia ? *VIV: elle s' intéresse beaucoup euh (.) euh de [/] de la mer . *VIV: et elle veut être oh je ne connais pas le mot même en anglais . *VIV: mais < c' est > [/] c' est les gens qui travaillent avec euh les euh poissons et tout ça . *P04: xxx . *VIV: oui ouais c' est ça xx . *VIV: c' est ça . *P04: euh ok . *P04: photo trois . *VIV: et je crois qu' elle veut aussi < être prof > [//] devenir prof(esseur) mais de [/] de biologie . *VIV: et de (.) euh de [/] de la marine et tout ça . *P04: et photo trois . *P04: um c' est beaucoup de personnes . *VIV: ouais y a plein de monde là . *P04: um (.) où est il ? *VIV: ils [= l] étaient au Mexique même pour travailler . *VIV: mais aussi ils [= l] ont joué aux touristes . *VIV: donc dans cette photo ils visitent un temple maya . *VIV: et ils [= l] ont pédalé pendant trois [= l] heures . *VIV: ouais pour y arriver . *P04: ok . *P04: euh . *VIV: ils étaient très fatigués je crois . *P04: oui . *P04: euh (.) comment [= l] appelle t [= l] il et [= l] elle ? *VIV: alors de gauche c' est Francis Corinne Paul Pablo Lisa +/. *VIV: de [//] cette Lisa c' est [= l] Lisa . *VIV: +, et euh Nadia . *VIV: c' est [= l] Nadia . *P04: oui euh quel âge a il elle (.) il et il ? *VIV: euh Francis a dix_neuf [= l] ans . *VIV: Corinne vingt [= l] ans . *VIV: Paul vingt [= l] et un ans . *VIV: Pablo vingt [= l] et un ans . *VIV: Lisa et Nadia sont tous les deux vingt [= l] ans . *P04: euh (.) (.) um quel travail dans l' avenir veut Francis Corinne Paul et Pablo ? *VIV: alors um (.) (.) ils ne savent pas exactement . *VIV: Francis croit qu' il veut continuer avec les [= l] études de sociologie . *VIV: Corinne euh et Paul veut continuer à être des bénévoles et travailler pour conserver l' environnement . *P04: ok . *VIV: très très bien . *VIV: alors dites moi . *VIV: qu' est ce que tu as fait l' été dernier ? *P04: um (.) (.) . *VIV: pendant les vacances . *P04: euh l' année dernier um je suis [= l] allée (.) euh Autriche +/. *VIV: vraiment oh c' est formidable l' Autriche . *P04: +, avec ma famille et ma meilleure amie Cleopatra . *P04: euh [//] c' est une pays belle et historique . *P04: euh je suis [= l] allée à Vienne et Salzbourg . *P04: um (.) (.) nous [= l] avons nagé ou fait du vélo +/. *VIV: mmm . *P04: +, et tourisme . *VIV: mmm . *P04: euh c' était très beau . *P04: et j' adore . *VIV: moi aussi j' adore l' Autriche parce que j' ai passé un an en Autriche près de [/] de Vienne . *VIV: et j' ai travaillé comme assistante de langues étrangères . *VIV: et oh c' était incroyable . *VIV: et j' adorais ça . *VIV: alors combien de temps < as tu > [//] es tu restée en Autriche ? *VIV: une semaine deux semaines ? *P04: oh euh pour deux semaines . *VIV: deux semaines ? *P04: oui . *VIV: oui . *VIV: et est ce que tu as trouvé ça trop court ou trop longue ? *P04: oh trop court . *VIV: ouais ? *P04: oui . *P04: je veux rester [/] rester là +/. *VIV: ouais rester . *P04: +, um pendant deux [= l] ans . *VIV: alors c' est possible si après les [= l] études tu veux faire une [/] une carrière . *P04: oui . *VIV: alors on va parler un peu de ça plus tard . *VIV: maintenant c' est le [//] < la deuxième photo > [//] le deuxième groupe de photos et même sur xx . *VIV: ça c' est le deuxième . *VIV: non ça c' est le premier . *VIV: deuxième . *VIV: troisième . *P04: um photo un . *P04: comment [= l] appelle t [= l] il ? *VIV: euh il s' appelle Paul . *P04: et quel âge ? *VIV: et il a vingt_neuf [= l] ans . *P04: vingt_neuf@g . *P04: ok um où est [= l] il ? *VIV: euh dans la photo il travaille à la réception d' un hôtel . *VIV: non euh c' est où exactement ? *VIV: c' est dans les [= l] Alpes . *VIV: mais c' est aux [= l] Arcs . *VIV: c' est dans les [= l] Alpes en France . *P04: ok euh pourquoi il (.) dans les [= l] Alpes ? *VIV: alors il a décidé de [/] de passer cinq mois en France < après avoir faire > [//] après [= l] avoir passé < ses A@l levels@s:d > [//] ses [= l] exa(mens) [//] examens et avant d' aller en [/] en université . *P04: est il Bretagne ou ? *VIV: oui [/] oui il est britannique . *VIV: mais il parle aussi très bien le français parce que sa mère est française . *P04: et euh dans l' a(venir) [//] l' avenir um quel travail veut [= l] il ? *VIV: um il ne sait pas [= l] exactement . *VIV: il veut utiliser ses langues . *VIV: et il aime aussi um travailler avec les clients . *VIV: et parler aux gens . *VIV: mais il sait pas . *VIV: probablement pas le bon [= l] hôtel . *P04: um photo deux . *P04: comment [= l] appelle t [= l] il et quel âge a t [= l] il ? *VIV: alors ça c' est Nathalie . *VIV: elle a dix_huit [= l] ans . *VIV: Damien il a dix_neuf [= l] ans . *VIV: et Tim qui a vingt [= l] ans . *P04: ok um où est [= l] il dans les photos ? *VIV: dans les photos < ils sont > [/] ils sont tous les trois les [= l] amis de Paul . *VIV: dans le photo um < ils sont > [= l] [/] ils sont [= l] aux [= l] Arcs dans les [= l] Alpes . *VIV: [//] et euh ils font du [/] du ski . *P04: et um (.) est ce qu' ils veulent les gap@s:d year@s:d . *VIV: oui [/] oui ils [//] euh tous les trois font des choses différentes . *VIV: mais pour cette photo ils ont passé la journée en faisant du ski . *P04: ok quel travail veut [= l] il dans l' avenir ? *VIV: alors Nathalie < elle est > [/] elle est étudiante de marketing . *VIV: donc elle veut faire quelque chose avec marketing . *VIV: j' ai aucune idée . *VIV: um Damien il ne sait pas euh ce qu' il veut faire plus tard . *VIV: aucune idée . *VIV: euh maintenant il voyage . *VIV: < ça c' est > [/] ça c' est tout . *VIV: et Tim il étudie la biologie . *VIV: mais ça < n' intere(sse) > [//] ne l' intéresse pas trop . *VIV: et donc il a décidé qu' il veut être moniteur de ski . *P04: ok um photo trois . *P04: euh comment [= l] appelle t [= l] il ou t [= l] elle ? *VIV: alors c' est Paul et Tim . *P04: oh . *VIV: ils sont là . *VIV: oui crois moi . *VIV: ils sont +/. *P04: um où est [= l] il dans les [= l] Alpes ? *VIV: oui ils sont dans les [= l] Alpes . *VIV: ils [/] ils +/. *VIV: on les voit skier au dessus d' une cabane . *VIV: oui . *P04: ok . *P04: um (.) (.) voilà c' est fini . *VIV: excellent très très bien . *VIV: alors euh qu' est ce que tu vas faire pendant les vacances de Noël ? *P04: ah oui . *VIV: la semaine prochaine . *P04: oui . *P04: um rester à la maison . *P04: < je dors > [//] je dormais . *P04: euh (.) . *P04: ma [//] mon grand_père va visiter moi pour le noël de vingt_cinq décembre . *VIV: mmm . *P04: um et ma tante et mon oncle avec ma trois cousines [/] cousines visiter moi aussi . *VIV: très bien . *VIV: et qu' est ce que tu veux recevoir comme cadeau de [//] < du pière > [//] de père noël ? *P04: euh une bonne xx . *VIV: mmm . *P04: c' est noir . *VIV: oh les xx . *P04: et um un@n d_v_d . *VIV: mmm . *VIV: quel ? *P04: Coldplay [?] . *VIV: oh ouais bien je comprends . *P04: une [//] des livres mais ça xx . *VIV: moi je voudrai une m_p_trois . *VIV: un joueur m_p_trois . *VIV: j' espère . *VIV: euh que veux tu faire après [= l] avoir fait tes [= l] A@l levels@s:d ? *VIV: après [= l] avoir faire les A@l levels@s:d ? *VIV: quand tu as fini les [/] les [= l] études de A@l levels@s:d ? *VIV: qu' est ce que tu veux faire ? *P04: um j' espère aller à l' université +/. *VIV: mmm . *P04: +, pour étudier la littérature anglais . *VIV: mmm . *P04: et le théâtre . *VIV: et parler français ? *P04: mmm c' est possible . *VIV: c' est possible . *P04: yes@s:adv [/] oui . *VIV: et donc à quelle université ? *P04: euh Oxford peut_être ou Londres . *VIV: mmm euh tu as visité Oxford à Oxford ? *P04: um non . *VIV: non . *P04: mais l' année prochaine . *VIV: mmm mon frère est [= l] allé à l' université d' Oxford à xx College . *VIV: il a étudié la physique . *VIV: il est très [= l] intelligent . *VIV: c' est très très belle comme ville . *VIV: mais il y a plein de touristes . *VIV: oh partout il y a plein de touristes . *VIV: alors dis moi avant d' aller à Oxford est ce que tu veux faire un gap@s:d year@s:d ? *P04: um c' est possible . *P04: mais euh je n' ai pas de l' argent . *VIV: mais on peut travailler . *P04: um oui . *P04: um (.) euh j' espère de [//] devenir écriture . *VIV: ah très bien . *VIV: excellente . *VIV: merci beaucoup . @End