@Font: Win95::-13:0 @UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: P08 Subject, AUL Investigator @ID: fr|ncl|P08|18;00.09|female|A||Subject|A*| @ID: fr|ncl|AUL||female|||Investigator|| @Date: 07-MAR-2007 @Comment: P08 none. @Location: DJ @Warning: none. @Situation: Task where students ask questions about photographs leading to a discussion with the researcher. @Coder: GK *AUL: p@l huit . *AUL: vas [= l] y à toi . *P08: [^ eng: ok so I start with this one] . *P08: euh où est la femme ici avec les cheveux blondes ? *AUL: alors elle est sur la plage au Mexique . *AUL: ils sont tous au Mexique . *P08: oh ok . *P08: euh et son compagnon euh lui +/. *AUL: oui . *P08: +, euh quel est son nom ? *AUL: il s' appelle Mark . *P08: Mark@g et [/] [//] que est le [/] le nom de [/] de sa petite [/] petite amie ? *AUL: euh Lisa . *P08: Lisa et Mark . *P08: um ok . *P08: euh ils [/] euh ils sont en vacances en Mexique um pour le [/] le année sabbatique . *AUL: oui . *P08: euh pour faire quoi ? *AUL: alors ils vont travailler comme des bénévoles pour un projet de conservation de l' environnement . *P08: oui euh c' est tout pour le [?] ? *AUL: pour les deux oui c' est la même chose . *P08: euh ils sont tous ensemble en vacances ou ? *AUL: oui . *P08: ils [/] ils veulent aussi protéger l' environnement ? *AUL: oui tout [= l] à fait . *P08: euh comment [//] veulent ils protéger l' environnement ? *AUL: alors en fait euh sur cette [/] photo là c' est leur journée de repos . *P08: ah ok . *AUL: donc euh là ils se reposent . *P08: euh ils [/] ils font le [/] le vélo et ? *AUL: voilà ils [= l] ont pédalé pendant trois [= l] heures . *P08: trois@g [= l] heures@g ? *AUL: trois [= l] heures ils [= l] ont fait du vélo pendant trois [= l] heures . *P08: euh pour une organisation de charité [//] caritative ou pour ? *AUL: non juste pour leur plaisir . *P08: ah ok . *P08: c' est tout pour lui . *P08: euh quels sont euh le nom ? *AUL: alors il y a Francis . *P08: Francis@g . *AUL: Francis Corinne Robin Pablo Lisa et Nadia . *P08: euh et lui c' est xxx . *P08: [^ eng: oh yes ] ! *AUL: Lisa c' est la même qu' ici . *P08: Lisa et euh [>] . *AUL: Mark n' est pas sur la photo là [<] . *P08: ok . *P08: euh dans ce [//] euh cette [//] ce photo c' est Lisa ? *AUL: oui encore Lisa et Nadia . *P08: et Nadia euh others@s:d [?] . *P08: euh qu' est ce qu' il fait ? *AUL: alors là [//] ils plongent pour recenser le nombre de poissons et de coquillages dans la barrière de corail . *P08: ils plongent pour plaisir et aussi pour le travail . *AUL: oui pour le travail . *P08: euh ok . *P08: euh il reste euh à Me(xique) [/] Mexique pour euh combien de semaines ? *AUL: pour un an . *P08: ah xx euh. *AUL: tu peux t' aider des questions qui sont là si tu veux . *P08: ah oui euh quels sont leurs projets pour l' avenir euh au Mexique ou pour +... *P08: euh ils [= l] a fait quoi au Mexique euh sauf le vélo et plonge dans le +/. *AUL: ils font tous la même chose . *AUL: ils veulent conserver l' environnement . *AUL: donc ils vont essayer de mettre en place un projet pour pouvoir euh aider l' environnement et la terre . *P08: um xxx [^ eng: oh their ages] . *P08: um [/] um quel âge sont [= l] ils ? *P08: ils sont tous le même âge ? *AUL: oui ils [= l] ont environ une vingtaine d' années . *P08: euh quels sont les projets pour l' avenir euh l' université et ? *AUL: ils [= l] ont tous des projets différents . *AUL: par exemple Lisa elle veut travailler dans le tourisme . *P08: euh et Mark ? *AUL: Mark il veut travailler dans le domaine de l' environnement . *P08: [^ eng: have done them all now] . *P08: euh c' est tout . *AUL: c' est parfait . *AUL: je vais te poser des questions euh sur toi . *AUL: [//] est ce que tu peux me dire ce que tu as fait pendant tes vacances euh de Noël ? *P08: de Noël ? *P08: euh je suis restée avec ma famille . *P08: euh j' ai reçu beaucoup de cadeaux um un@n ordinateur portable euh . *P08: et euh je me suis reposée . *P08: j' ai fait mes devoirs . *P08: c' est tout . *AUL: tu as été rendre visite à ta famille ? *P08: euh non euh seulement je [//] [/] je suis restée chez moi euh et +/. *AUL: qu' est ce que tu as fait de spécial le jour de Noël ? *P08: euh nous [= l] avons mangé un@n repas spécial euh . *P08: je suis végétarienne . *P08: donc euh je n' ai pas mangé euh la [/] la viande . *P08: mais euh c' était euh très spécial . *P08: et euh nous [= l] avons regardé la télé . *P08: je [//] j' ai ouvert mes cadeaux . *P08: et j' ai joué avec mon nouveau ordinateur . *P08: je pense que [/] [//] c' était super . *AUL: alors je vais te redonner des [/] des photos . *P08: ok . *AUL: l' exercice est exactement le même . *AUL: c' est les photos qui sont différentes . *P08: ok . *AUL: d' accord ? *AUL: vas [= l] y . *AUL: tu peux y aller . *P08: ok euh qui est le garçon dans le [/] le centre ? *AUL: alors lui il s' appelle Paul . *P08: Paul@g . *P08: euh qu' est ce qu' il fait euh dans ses vacances ? *AUL: alors là [/] il travaille à la réception d' un hôtel . *P08: il euh fait du ski ? *AUL: mmm . *P08: um xx . *P08: [^ eng: which one is him] ? *P08: euh la [/] laquelle est lui dans? *AUL: euh non il est pas sur la photo . *P08: [^ eng: no he is not] . *P08: ah ok . *AUL: c' est lui qui prend la photo justement . *P08: oh c' est [/] c' est [//] ses [= l] amis dans ce photo ? *AUL: oui . *P08: euh qui est les garçons ? *AUL: donc euh la y a Nathalie y a Tim et Damien . *P08: Danien ? *AUL: Damien . *P08: ah ok . *P08: il [/] il travaille avec [/] avec lui ? *AUL: non il travaille pas au même endroit . *AUL: ils sont là juste pour des vacances . *P08: euh quels sont euh ses [/] ses travails dans [/] dans l' hôtel ? *AUL: qui ? *P08: euh [^ eng: what' s his name] ? *AUL: il doit +... *AUL: Paul . *P08: [^ eng : Paul yeah Paul] . *AUL: il est à la réception de l' hôtel . *AUL: donc c' est lui qui accueille les clients quand ils arrivent . *AUL: et ils leur donne des chambres . *AUL: il s' occupe d' eux . *P08: euh pourquoi euh il a choisi [//] de [/] de travailler [//] dans l' hôtel ? *AUL: il a décidé de prendre une année sabbatique . *P08: oui . *AUL: donc il va travailler en [//] à temps partiel dans cet hôtel pour pouvoir perfectionner à la fois son anglais et son français . *AUL: et le reste du temps il va skier . *P08: il [/] il est Français ou Anglais ? *AUL: il est Anglais . *P08: euh [/] quel âge euh [//] a t il ? *AUL: il a dix_neuf ans . *P08: où [/] où est le +... *P08: [/] il est où euh [//] c' est la France ? *AUL: c' est en France . *AUL: ça se passe [/] dans les [= l] Alpes dans [= l] une station de ski qui s' appelle les [= l] Arcs . *P08: euh dans ce photo c' est euh Paul ou ? *AUL: euh il y a Paul . *AUL: et il y a Tim aussi . *AUL: là . *P08: oh oui . *P08: um donc il peut [/] il peut [//] faire du ski et travailler euh dans le@n même temps . *AUL: voilà la nuit il travaille dans cet hôtel . *AUL: et la journée il fait du ski . *P08: euh quels sont euh [//] le [/] le projet de Paul pour [//] l' avenir ? *AUL: alors il veut devenir professeur d' allemand . *P08: donc il parle +/. *AUL: il étudie l' allemand également . *P08: il parle trois [/] trois langues . *AUL: oui . *P08: il [/] il euh peut rester en France pour un an dans [/] dans l' hôtel ? *P08: il travaille pour un an ? *AUL: euh non cinq mois . *P08: euh c' est tout je pense . *P08: [^ eng: euh no oh yeah] . *P08: euh il [/] [?] [//] il prendre une année sabbatique aussi . *AUL: oui . *P08: mais euh il [/] ils ne travaillent pas dans l' hôtel . *AUL: euh pas tous . *P08: pas@g tous@g . *AUL: Nathalie elle travaille dans [= l] un hôtel mais pas le même . *P08: ah les deux travaillent ici ou ? *AUL: euh non [/] non [/] non c' est pas du tout le même hôtel . *P08: ok . *AUL: et euh Damien il travaille +/. *AUL: il [/] euh il est là en vacances parce qu' il dans [//] en Europe lui donc dans plusieurs pays d' Europe . *P08: donc il euh visite brièvement [*] . %err: brèvement = brièvement . *AUL: voilà . *P08: euh quels sont leurs projets pour l' avenir ? *AUL: alors Nathalie euh [//] elle est en train de faire des [= l] études en marketing à l' université de Bordeaux . *AUL: et Damien il veut être journaliste . *P08: euh et [//] ils viennent d' où ? *AUL: alors euh Nathalie est Française . *AUL: elle vient de Bordeaux . *AUL: et Damien est [/] est Americain . *P08: et +... *P08: [^ eng: oh yeah both ] . *P08: ils [/] ils sont euh [//] la [/] la famille ou seulement les [= l] amis ? *AUL: voilà ce sont des [= l] amis . *P08: ils se sont rencontrés au [/] au ski . *P08: ah ok . *P08: euh c' est [/] c' est tout . *AUL: bien c' est parfait . *AUL: dis moi qu' est ce que tu vas faire pendant [//] tes grandes vacances ? *P08: euh je vais visiter [/] euh visiter Prague +/. *AUL: mmm . *P08: +, euh avec mes [= l] amis . *P08: euh j' espère [//] de me relaxer . *P08: et euh je voyagerai avec ma famille [/] peut_être je voyagerai avec ma famille . *P08: euh j' espère aller à France . *P08: mais euh ça dépend si [/] si j' ai assez d' argent . *P08: euh et à Prague euh je ferai du shopping . *P08: et euh je visiterai les monuments . *AUL: où est ce que tu aimerais aller en France ? *P08: euh à Pa(ris) [/] à Paris si je peux . *P08: [//] quand j' aurai commencer à l' université euh je passe(rai) [/] passerai une [/] une année à Paris donc . *AUL: qu' est ce que tu aimerais faire à Paris ? *AUL: quels monuments tu aimerais visiter par exemple ? *P08: euh [/] euh l' année dernière j' ai visité Paris aussi . *P08: et euh j' ai vu le@n Tour Eiffel et le Sacré Coeur . *P08: mais c' est très euh beau [//] belle . *AUL: bien c' est parfait . *AUL: merci beaucoup . @End