@Font: Win95::-13:0 @UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: P13 Subject, QUE Investigator @ID: fr|ncl|P13|17;6.22|female|A||Subject|A*| @ID: fr|ncl|QUE||male|||Investigator|| @Date: 07-MAR-2007 @Comment: P13 German 4 years, Spanish 3 months, Mandarin 2 months. @Location: DJ @Warning: none. @Situation: Task where students ask questions about photographs leading to a discussion with the researcher. @Coder: GK *QUE: étudiante p@l treize . *QUE: voici les premières photos . *P13: um comment s' appelle t il ? *QUE: cette personne là s' appelle Mark . *P13: et elle ? *QUE: Lisa . *P13: um [/] euh où était le [/] le photographe ? *QUE: où est ce qu' elle est ? *QUE: où sont [= l] ils ? *QUE: c' est ça que tu veux dire ? *P13: [^ eng: yeah] . *QUE: ils sont au Mexique . *P13: um pourquoi euh vont [= l] ils au Mexique ? *QUE: euh pendant euh leur année sabbatique pour un projet de conservation de la nature . *P13: um quel âge sont [= l] ils ? *QUE: donc Mark il a vingt_deux [= l] ans . *QUE: et Lisa a vingt [= l] et un ans . *P13: um quoi euh veulent ils <être dans le f(uture)> [//] euh fait dans euh l' avenir ? *QUE: donc euh Mark il veut travailler dans le domaine de l' environnement . *QUE: et Lisa veut travailler dans le tourisme . *P13: ok . *P13: um comment s' appellent ils ? *QUE: là y a encore Lisa et à côté c' est son amie Nadia . *P13: quel âge sont [= l] ils ? *QUE: euh donc euh Lisa c' est la même personne . *QUE: elle a vingt [= l] et un ans . *QUE: et Nadia elle a vingt [= l] ans . *P13: um [//] où [/] où sont ils allés ? *QUE: donc là ils sont dans le golfe euh du Mexique . *P13: pourquoi ? *QUE: ils sont partis plonger pour recenser les poissons et coquillages de la barrière de corail . *P13: um quoi passe um xx um +... *P13: quoi veulent ils dans [//] euh faire dans [/] l' avenir . *QUE: donc euh Nadia [//] euh elle veut devenir prof(esseur) d' espagnol puisqu' elle étudie l' espagnol . *P13: ok . *P13: um qui sont ces gens ? *QUE: donc là euh de gauche à droite il y a Francis Corinne Robin Pablo Lisa et Nadia . *QUE: Lisa et Nadia qu' on a vu sur cette photo . *P13: um quel âge ont [= l] ils ? *QUE: donc Francis il a dix_neuf ans . *QUE: Corinne a vingt [= l] ans . *QUE: Robin a vingt [= l] et un an . *QUE: et Pablo il a vingt_deux [= l] ans . *P13: um comment euh ça [/] euh ça vont ils +... *P13: euh quel est le relation entre ces gens ? *QUE: euh ils sont tous [= l] amis . *QUE: et il se sont rencontrés euh pendant euh leur année sabbatique euh au Mexique . *P13: mmm . *P13: um [//] euh quoi ont ils faire [//] euh fait dans le année sabbatique ? *QUE: que font [= l] ils euh ici ? *P13: mmm . *QUE: donc euh ils sont là pour euh leur année sabbatique . *QUE: donc pour ce [/] justement ce [/] ce projet de conservation de la nature . *P13: mmm . *P13: um quoi vont ils faire dans l' avenir ? *QUE: euh donc euh Francis il étudie la sociologie . *QUE: euh Corinne veut être ingénieur . *QUE: et euh Robin étudie les langues tandis que Pablo euh [//] il étudie euh pour devenir vétérinaire . *P13: ok . *QUE: c' est tout ? *QUE: ok . *QUE: donc euh et toi qu' est ce que tu veux faire l' année prochaine ? *P13: euh je vais aller <à le> [//] à l' université . *QUE: ah oui pour étudier quoi ? *P13: euh français . *QUE: ah oui ? *P13: oui . *QUE: et euh as tu déjà visité la France ? *P13: euh non en [/] euh en été je vais en France avec ma [//] euh mon amie . *QUE: oui . *QUE: où ça ? *P13: euh elle s' appelle Aphrodite . *QUE: ah . *QUE: et ça va être où dans quelle partie de la France ? *P13: pardon ? *QUE: quelle partie de la France ? *P13: euh Paris . *QUE: Paris . *QUE: ah c' est la Aphrodite ? *P13: [^ eng: yeah ] . *QUE: ah d' accord . *QUE: ok . *QUE: donc euh et tu vas faire quoi pendant ces vacances ? *P13: euh je ne sais pas . *QUE: tu sais pas ? *QUE: tu connais pas les [= l] activités ? *P13: um nous [/] nous [/] euh nous euh veux visiter um Eiffel Tower . *QUE: oui la Tour Eiffel . *P13: et Disneyland Paris . *QUE: ah oui . *P13: um oui . *QUE: d' accord . *QUE: et euh tu vas y rester combien de temps ? *QUE: combien de temps tu vas rester en France ? *P13: um je ne sais pas . *QUE: tu ne sais pas ? *QUE: ok . *QUE: et euh donc euh après tes a@l levels@s:d tu vas aller dans quelle université ? *P13: um maintenant je euh +/. *QUE: euh dans quelle université tu [/] tu as fait ta demande ? *P13: oh Newcastle ou Leeds . *QUE: d' accord . *QUE: tu préfères Leeds ou Newcastle ? *P13: Newcastle . *P13: Newcastle ? *QUE: ok . *QUE: et donc bien voilà ok . *QUE: bon bien je te remercie . *QUE: on va passer à [//] aux photos suivantes . *P13: um quel est son nom ? *QUE: là c' est Paul . *P13: quoi fait [= l] il ? *QUE: il est réceptionniste . *P13: um quel est son âge ? *QUE: il a dix_neuf ans . *P13: où est [= l] il ? *QUE: il est en France donc euh dans les [= l] Alpes à la station Les [= l] Arcs . *P13: um pourquoi euh va il en France ? *QUE: pendant son année sabbatique il veut étudier le [/] le français et améliorer son niveau . *P13: um quoi veut [= l] il euh faire en l' avenir ? *QUE: donc il veut sûrement devenir professeur euh [//] euh de français et d' allemand . *QUE: excuse moi . *P13: um quel est son nom ? *QUE: là c' est son ami Tim . *P13: euh quel âge a t il ? *QUE: Tim il a vingt [= l] ans . *P13: euh où était prendre [/] prendre euh le photograph@s:d ? *QUE: les trois photos elles [= l] ont été pris au même endroit dans les [= l] Alpes . *P13: um pourquoi [/] et euh pourquoi um veut [//] euh va t il en France ? *QUE: pareil pour euh s(on) [//] améliorer son français . *QUE: mais aussi parce que il veut devenir un moniteur de ski . *P13: um quoi euh a t il fait euh dans son année euh sabbatique ? *QUE: euh donc là euh lui il est en train de travailler pour devenir moniteur de ski . *P13: quoi euh veut [= l] il faire en l' avenir ? *QUE: euh il étudie à l' université de Bath [//] la biologie . *QUE: mais son objectif premier [= l] est [/] est de [/] de devenir moniteur . *P13: et qui sont [= l] ils ? *QUE: donc là c' est euh Nathalie Tim et Damien . *QUE: ce sont les [= l] amis de Paul . *P13: ah ok . *QUE: Tim est là . *P13: euh quel âge a t il ? *QUE: donc euh [//] euh enfin ils ont tous dix_huit ans . *P13: pourquoi vont ils [//] en France ? *QUE: euh donc euh ils veulent tous travailler en France pour améliorer leur euh niveau de français . *P13: um quoi fait [/] euh fait il euh dans le année sabbatique ? *QUE: euh donc euh Nathalie travaille dans [= l] un hôtel pendant ses vacances . *QUE: et Damien il passe une année à travailler un peu partout en Europe . *P13: um quoi veulent [/] veulent ils faire dans l' avenir ? *QUE: euh donc euh Nathalie elle travaille en marketing à l' université de Bordeaux . *QUE: et euh Damien il veut être journaliste . *P13: mmm . *QUE: ok . *QUE: t(u) as déjà skié ? *QUE: as tu déjà skié ? *QUE: oui ? *QUE: et euh à quel endroit ? *P13: sorry@s:d ? *QUE: [//] quelle station de ski ? *P13: [^ eng: um I don' t know] . *QUE: um quelle était ta destination en France pour aller faire du ski ? *P13: euh les [= l] Alpes . *QUE: les [= l] Alpes . *P13: um les Pyrénées . *QUE: d' accord les Pyrénées aussi . *QUE: d' accord . *QUE: et euh tu as mangé les spécialités du coin ? *P13: euh je ne sais pas . *QUE: non ? *QUE: genre la raclette ou euh +... *QUE: non? *P13: non . *QUE: non ? *QUE: ok . *QUE: donc euh sinon qu' est ce que t(u) as fait l' été dernier ? *P13: l' été dernier ? *QUE: oui . *P13: um j' ai fait um beaucoup de travail . *QUE: oui . *P13: um et je suis [= l] allée um aux Etats_Unis . *QUE: oui . *P13: euh en vacances avec ma famille . *QUE: oui . *QUE: quelles [= l] ont été tes [= l] activités aux [= l] Etats_Unis ? *P13: um nous [= l] avons euh nagé . *QUE: oui . *P13: et euh nous [= l] avons visité euh Disneyland . *QUE: oui . *P13: et euh nous [= l] avons visité euh mon oncle qui habite aux Etats_Unis . *QUE: ah ok d' accord . *QUE: et euh +... *QUE: bon bien je te remercie alors . @End