@UTF8 @Begin @Languages: fr @Participants: B10 Subject, NIB Investigator @ID: fr|fllocsalford|B10||female|||Subject|university year 3 pre residence abroad| @ID: fr|fllocsalford|NIB|||||Investigator| @Situation: Balablok with interviewer @Date: 01-MAR-1991 @Coder: NIB, converter AHD *NIB: est ce que tu peux me raconter le film de nouveau s' il te plait. *B10: de nouveau oui alors oui c' est pas d' ici hein le film. *B10: [/] c' est un [= l] autre monde. *B10: mais je sais pas où. *B10: et il y a au début du film il y a des petits [= l] hommes carrés qui s' baladent qui euh saluent lèvent le chapeau et tout ça. *B10: euh euh oui ils sont tout contents je crois tout heureux dans leur petit monde. *B10: et euh tout d' un coup il y a un petit homme ronde qui se ballad/e là aussi. *B10: et il y a deux petits [= l] hommes carrés qui voient le petit homme rond et sont vraiment étonnés de le voir euh disent euh mais [//] [= r]. *B10: euh um et ils le poursuivent un peu le [/] le chassent un peu. *B10: mais font semblant de ne rien faire de ne pas le regarder. *B10: et euh puis um ils commencent à jouer au foot avec le [/] le petit homme et d' le fair/e rebondir un peu comme ça xxx. *B10: et euh oui c' est un jeu pour eux hein n' est ce pas oui. *B10: puis après ça il y a um deux [/] deux copains de [//] du petit homme rond qui arrive. *B10: et euh oui et ils commencent à jouer aux dés avec [= l] euh [//] les [= l] autres les petits hommes carrés oui. *B10: euh oui ça continue un peu puis. *B10: euh um ils se mettent des deux côtés. *B10: et ils [= l] appellent leurs copains. *B10: et il y a une guerre carrément. *B10: euh oui alors tout le monde se bat et euh tout le monde. *B10: oui et ça devient très trist/e. *B10: il y a la musique très triste. *B10: et j' ai dit que on [= l] descend on [/] on monte vers les nuages. *B10: et puis on redescend. *B10: et ça continue comm/e oui auparavant tout le monde se bat. *B10: et euh il y a un petit homme carré qui peut pas se bouger parce qu' il est sur sa têt/e peut pas se bouger. *B10: alors euh euh il voit tout ce qui se passe autour de lui. *B10: mais il n' peut rien faire. *B10: um mais après ça tout d' un coup il est [= l] encore sur [/] sur ses pieds. *B10: il peut encore euh s' promener un peu. *B10: et il a aussi un [/] un bout de [/] de quelque chose pour frapper les [= l] autres gens xxx. *B10: et mais euh quand [= l] il essaie de de frapper les [= l] autres il se rend compte qu' ils ne sont plus [= l] des [/] des petits [= l] hommes ronds ni des petits [= l] hommes carrés ils sont des petits [= l] hommes hexagones. *B10: ils sont tout des petits [= l] hommes hexagones. *B10: alors oui qu' est ce qu' il va fair/e. *B10: alors il se ballade un peu. *B10: il est vraiment un peu confus parce qu' il ne sait pas ce qui s' est passé. *B10: et euh après quelque temps il se rend compte que faut plus s' battre parce que tout le monde est le mêm/e tout le monde. *B10: ils sont tous [= l] des personnes hexagones. *B10: et euh il le dit aux [= l] autres [= r]. *B10: mais en fait [= l] il est [= l] encore carré. *B10: alors les [= l] autres um oui se jettent sur lui et le batter. *B10: et euh après ça oui il est [= l] aussi hexagone. *B10: mais il est [= l] encore un peu confus (rire) hein parce que oui bien. *B10: et um en fin de compte ça [/] ça continue comme euh au début. *B10: il y a deux petits [= l] hommes hexagones qui se baladent . *B10: um oui et tout le monde est content tout le monde oui dans leur petit monde là. *B10: et euh puis il y a un petit homme pyramide qui arriv/e et on sait que ça va recommencer comme au début avec les [= l] hommes euh carrés et ronds. *B10: ça va recommencer avec les [/] les nouveaux hommes hexagones et le pyramide. @End